梁漱溟乡村建设思想的当代意义.pdf

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1、⑧论文作者签名：盏塞墨指导教师签名：!童!盏逮论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：篮垦渲教授逝婆太堂委员l：垂盘教援浙婆太堂委员2：直左立教援浙婆太堂委员3：董尘基熬接浙婆太堂委员4：委员5：答辩日期：2011-5．27Author’Ssignature：∑y皇坠j坠壁g垒QSupervisor’Ssignature：E皇坠ggi￡垒QExternalReviewers：ExaminingCommitteeChairperson：ExaminingCommitteeMembers：Dateofora

2、ldefence：2011-5．27㈣一浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得浙婆太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者挠雷粥签字魄复of7年占月弓日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙婆太堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借

3、阅。本人授权浙婆太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：曾交形导师签名：嘭峰鸹签字日期：灵of7年6月弓日签字日期：沙f【年6月致谢时光飞逝，不知不觉来到浙大已两年，研究生生活即将画上一个句话。这两年的研究生生活经历了失落、精彩、悲伤、欢乐各种滋味，也学会了抱着一颗感恩的心来做人、做事。在最后的结尾，谨以此感谢研究生期间有幸能聆听教诲的老师，感谢一起生活了两年的同学好友，感谢浙大。摘要整个20世纪，中

4、国社会都处在“传统”向“现代”转型的剧烈变动之中，梁漱溟生逢其时，试图在“传统”与“现代”之中找到一条适合中国现代化的道路。梁漱溟以儒家传统为基础，讨论了儒家传统资源在现代国家社会秩序构建和意义重建过程的可能有的意义。本文在梳理梁漱溟乡村建设思想的基础上，探讨其乡村建设思想的现代化内涵以及对于当代中国社会主义新农村建设的启示。文章的主要内容共分为四个部分：第一部分是关于梁漱溟乡村建设思想的国内外研究现状、文本的研究视角以及难点和重点；第二部分是关于梁漱溟乡村建设思想的产生背景的简要概述以及其思想内在理路的梳理；第三部分是对梁漱溟乡村

5、建设思想的分析，试图通过现代化的概念来阐释其乡村建设思想的现代化内涵，并分析其乡村建设思想在现代化进程中所遭遇的“历史”和“价值”的两难；第四部分是分析梁漱溟乡村建设思想对解困我们的“三农”问题以及对社会转型过程中农村社会秩序失范的意义与启示。本文的基本论点是，梁漱溟的乡村建设思想对于解困“三农”问题以及我国正在进行的社会主义新农村建设有着十分重要的启示作用。梁漱溟的乡村建设思想为我国的农业现代化提供了非常宝贵的本土资源。第一，在建设社会主义新农村的过程中，必须发挥组织团体或农民协会的作用。这类组织团体不仅便于农业的发展提供科学技术

6、、资金、信息等现代化因子的输入，同时，组织建设也有利于将分散的小农紧密地联系起来，最大限度地保护农民的利益，从而推进我国的现代化。第二，乡村建设需要外部制度性的支援，但是最重要的还是农民的“自觉”，在社会主义新农村建设时，要重视教育的力量，启发农民的智慧。关键词：乡村建设，现代化，三农，乡村失范，传统文化AbstractThroughthewholetwentiethcentury．Chinaissufferingdramaticallychanges，from“tradition”to“modem”．LiangShumingwas

7、borninthiseraanddevotedallhiseffortstofindoutthebestmodernizationwaybetween“tradition’’and“modem”．BasedonConfuciantradition，LiangtriedtoapplyConfuciantraditiontoconstructthesocietyorderofmodemChinaandthemeaningreconstruction．Thisarticlewilltheanalysethetheoryfoundation

8、ofLiangShuming”countrybuildingthoughts，explorethemodemizationconnotationofLiang’Scountrybuildingthoughtsandexcavateth