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《大学英语三级历年考试真题汇总a .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2005.06询价信内容：我公司对贵厂生产的玩具感兴趣，能否请贵厂寄一份产品目录表和价格表。我公司是山东最大的玩具经销商，在全省各地设有分公司。如果贵厂的玩具质量令人满意，价格合理，我们将大量订货。DearSirorMadam,Wehaveseentheadvertisementofyourtoysontelevision,andareveryinterestedinyourproducts.Willyoupleasesendusacopyofyourcatalogueandcurrentpricelist?Wearethele
2、adingtoysdealersinShandongProvinceandhavebranchesineverydistrict.Ifthequalityofyourtoysissatisfactoryandthepricesarereasonable,wewillplaceregularordersforfairlylargenumbers.Welookforwardtoyourearlyreply.Sincerelyyours,×××2005.12感谢信王林给他在纽约的朋友Peter写一封感谢信。告诉他自己已经平安回到青岛，
3、一路上很顺利。天气也很好。现已在一家大型电脑公司开始上班，自己很喜欢这份工作。感谢他对自己在美国留学的一年时间内在生活上、学习上给予的热情帮助。邀请他夏天到青岛玩。December25,2005DearPeter,I’mgladtotellyouthatIarrivedinQingdaoonApril8safeandsound.Thejourneywaswonderfulandtheweatherwasfineallthetime.NowIgotoworkinalarge-sizedcomputercompanyregularl
4、y.Everythinggoessmoothly.AndIlovethisjob.Thankyouverymuchformeetingmeandseeingmeoffattheairport.Ireallyappreciateyourkindnessandgreathelpyouofferedduringmyoneyear’sstayinNewYork.Yourhelpdidalotofgoodbothtomylifeandstudiesthere.Summeristhebestseasonhere.Iwillbeveryhap
5、pyifyoucancometoQingdaoandseemethen.Yourstruly,WangLin2006.06投诉信请以顾客张明的名义给某商店写一封投诉信。张明宇5月28日在某商店买了一台电视机。但用了不到两个星期，发现电视坏了。他打电话去商店的服务中心，得到的答复是商店会尽快上门修理。但是一个星期过去了，至今无人上门修理。张明要求商店道歉并退货。June1,2006DearSirorMadam,IamwritingtocomplainofaTVsetwhichIboughtformyourstoreonMay28.
6、Afteronlytwoweeks,IfoundsomethingwrongwiththeTVset.Itelephonedtotheservicecenterofyourstore.ThereplyIgotwasthatanon-salerepairwouldbeprovided,butnoonehasevercometorepairitduringtheweek.Inviewoftheinconveniencethatithascaused,IfeelthatyoushouldapologizetomeandIshouldr
7、eturnthisTVset,lookingforwardtoafullrefund.Yourssincerely,ZhangMing2007.06工作及收入证明信2007.12申请信张凯得知他已被纽约大学录取。他想申请奖学金。请代张凯写一封奖学金申请信。内容包括：1.很高兴被录取了。2.自己家境困难，为了减轻父母的负担（financialburden），想申请奖学金。3.请校方考虑自己的申请，并告知是否有这种可能性。Dec.23,2007DearSir,I’mpleasedtolearnofmyadmissiontoNewYo
8、rkUniversity.Inordertoreducethefinancialburdenofmyparents,Iearnestlyhopetoobtainsomekindoffinancialaidintheformofteachingorresearch
