初三作文日记:我的初三日记.doc

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1、初三作文日记:我的初三日记阳光灿烂的清晨,偶然间又听到了那段极其熟悉的旋律——那CD中的《明天会更好》。没错,就是这首曲子!突然间,我停下来,一种好像遇到了多少年没见的老熟人的亲切感立刻充满了整个心灵。不由地,我仔细想:这究竟是什么时候听到的……啊,对了,这不正是我们去年初三最后一次班会上放的那首曲子吗?哎呀,真是太令人怀念了!随着这抑扬的旋律,我不由得又感觉到那时班会的气氛了……记得那天下午临放学前,我们初三11班开完了最后一次主题班会……那天天气也同样格外晴朗,接近黄昏了的桔红色阳光斜射入窗子,静静流淌在教室里的每一

2、张课桌上,那一张张深情的脸上。阳光中的我们,百感交集,以异样的心情静静地等着,等待着班会最后一项——结束曲。音乐响起了,那一首《明天会更好》回荡在整个教室里,无处不在。心里也好像被它所打动了,一幅幅初中时代的画面涌上心头,一件件发生在这教室里的事情不断地在脑中再现。身边,同学们的心也被这乐声吹柔了,泪水浸润了眼睛。如今,这感觉又一次神奇的出现了,同样,还是忍不住要回想过去。看看现在,已经离开初三快一年了,而那种对初三的情感却又多么深厚,仿佛心中的一种悠长而又隐约的什么与它紧紧相连似的。学习,那必然是初三全年中最永恒的主题

3、。因为面临那场为之准备了一千多天的中考。累,确实是累,但是我却真的没有感觉到苦。一切,匆匆的过去了,好像一不小心就从初三跳到了高一。呵,也许我这么说有些不疼不痒,但心里的确没有那种学习的痛苦。为了准备中考,年级为我们的寒假和每周六的上午都安排了加课。谁不愿意不多歇会儿?一开始我哪里情愿去呀!那是初二暑假后的第一次加课,我早上简单装上几本书和一支笔,就懒懒地跨上自行车,向学校骑去。一路上,看着那些晨练的老年人,还有那昨日出去玩儿还走过的过街天桥,八月的日子还没有过完。当时真想掉转车头,直奔公园去!哎,可是没法子,只好强迫着

4、自己向学校骑去。可是不知道为什么,当上了两三次以后,我竟不那么讨厌去加课了。老师们经常给我们讲上一届初三的故事,给光秃的学习缠上了一种绵长而有趣的情节。在我们心里,也有一种使命感在诞生,决心也要踏上这条路。渐渐地,以后每周六,我们迎着周末清早的阳光,踏上求知的路。人变得勤快了,心情越来越轻松,也许就是因为心中有一种勤劳的踏实感吧。初三,就是这么容易让你渐渐喜欢上学习,好像一个学生稀里糊涂地渡过了八年光阴,终于在这第九年里突然间找到了人生的目标似的。为了这目标,我们每天心甘情愿地学习……一种小小的成就感在这片小小的初中小园

5、里萌发,一天一天长大,好像在孕育着一种力量。初三,当然不是一个人走来。可能只有快到失去的时候,才会感觉到一样东西的珍贵行吧!与我相处了两年多的同窗老友们,在有不到一年的时间即将散了。几个月后,这个现在还气氛浓郁、熙熙攘攘的教室,就会人走屋空了。几个月?这四十多位昨日还望着蓝天,说笑着毕业遥遥无期的老友们,转眼间就各奔东西了。而空剩下那间屋子呢,又陪着下一届初三学生再演一场我们的故事。尽管说那是与老友们一起学习的时间不长了,但是我们却没有被这种离别的伤感所笼罩,而是更加珍惜这宝贵的时光。“学习”,这简直真是初三的魂啊!以往

6、在某些角度来看,与它成对立面的东西,这时候也乖乖地被它同化了:初一时放下作业同好友出去骑车;初二时搁下笔来抄起电话与同学狂聊;而初三了,则要陪着老友一起去选择书籍、与他们互相评价文章、与他们分工收集各科的复习资料、讨论习题……变了吧?老友们一下子好像变成了最亲密的战友,我们大家搀着手并排向前走去。那时候,学习也成为了传递友情桥梁。在那条学校西边河畔的小路上,从秋天到冬天、从冬天到春天,洒下了我们多少笑声,——为庆祝测验的高分、为庆祝难题的攻克,还有那“大杂烩”的闲聊。呵呵,乐观的我们让学习的压力化掉了。初三的日子里,我们

7、天天牙齿晒太阳。“今日北京市报告新增非典型性肺炎临床诊断病例╳╳例……”,当这一串串字音莫名的从电视里钻出来,冷冷地敲了你的耳朵的时候,没有人会料到,我们初三的学校生活过早地在暖纯四月里结束了……那是去年4月22日,早上就听有的同学说要停课了。我当时还不相信,因为前一天学校广播说“不准备停课”,况且班主任史老师昨天刚刚安排好了我们班的每日消毒计划。可是,就是这么让人措手不及,刚刚午后,就停课了。中午刚刚被浇灌的绿油油的花卉叶子上还滴着清水,天知道这回一停课,这盆花竟要孤独地渡过一个半月之久,以至于最后它竟干枯得快要死去了

8、!但是随之而来的,又是另一种新的学习生活。用什么此来形容最好呢?“潜艇”一定不错了吧!从4月23日开始,我的“潜艇”生活正式开始了。停课后的第一天,我打开窗子。天!窗外的马路上被阳光照得亮亮的,以往那轰鸣的汽车马达声也不只怎得变得很小很小。街道上安安静静,有种哑剧的感觉。愕然了?那远方一串救护车的叫声解释了这一切——

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