苏教版三年级下册科学一课一练-1.4土壤的保护（含解析）.docx

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1、苏教版小学科学三年级下册1.4土壤的保护一、填空题。1.________是覆盖在地球________的一层疏松物质，它为植物提供了养料、水分。2.________是世界上最高的山脉，________世界上最高的山峰，海拔是________。3.土壤上的________具有防止________流失的作用。二、选择题。4.下列不是保护土壤的是（     ）。A.植树造林B.种植树木C.退耕还林D.喷洒农药5.黄河水变黄的原因是（     ）。A.水流太急B.河道泥土太多     C.水道太窄冲的两岸的泥土D.水土流失6.如果森林被砍伐了，暴雨或洪水对土壤有什么影响（  

2、   ）。A.没有影响B.土壤变质     C.会把土壤冲走，造成水土流失D.会是土层变干净7.为了减少水土流失，我们应当（     ）。A.锄掉野草B.保护原有植物C.修建大坝D.把树木砍掉中上庄稼8.怎样做才是保护土壤呢？（    ）。A.开窑烧砖B.开荒种田C.适当喷洒农药D.退林还耕 三、判断正误。9.保护水土做好的办法是植树造林。（）10.没有植被的土壤很容易被雨水冲刷。（）11.砍伐森林之后，土壤的蓄水能力会增加。（）12.假如没有了土壤，我们将无法生存。（）13.土壤和我们的生活息息相关。（）四、拓展题。14.为什么有的地方草丰林茂，而有的地方却寸草难

3、生呢？15.人们哪些行为会破坏土壤？ 16.我们可以为保护家乡的土壤做些什么？ 答案解析部分一、填空题。1.【答案】土壤；表面【解析】【解答】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它为植物提供了养料、水分。【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。 2.【答案】喜马拉雅山；珠穆朗玛峰；8844.43千米【解析】【解答】喜马拉雅山是世界最高的山脉，

4、最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43千米，是喜马拉雅山的主峰。【分析】本题考查喜马拉雅山和珠穆朗玛峰。3.【答案】植物；水土【解析】【解答】土壤上的植物具有防止水土流失的作用。【分析】水土流失是指由于自然或人为因素的影响、雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤，造成水分和土壤同时流失的现象。主要原因是地面坡度大、土地利用不当、地面植被遭破坏、耕作技术不合理、土质松散、滥伐森林、过度放牧等。二、选择题。4.【答案】D【解析】【解答】A.植树造林可以保护土壤，不符合题意；B.种植树木可以保护土壤，不符合题意；C.退更还林可以保护土壤，不符合题意；D.喷洒农药不

5、可以保护土壤，符合题意。故答案为：D。【分析】树木对于保护土壤、防止水土流失具有重要的作用，所以我们应该多植树造林。 5.【答案】D【解析】【解答】黄河水变黄的原因是水土流失。D选项符合题意。故答案为：D。【分析】水土流失是指由于自然或人为因素的影响、雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤，造成水分和土壤同时流失的现象。主要原因是地面坡度大、土地利用不当、地面植被遭破坏、耕作技术不合理、土质松散、滥伐森林、过度放牧等。 6.【答案】C【解析】【解答】如果森林被砍伐了，暴雨或洪水会把土壤冲走，造成水土流失。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】水土流失是指由于自然或人为

6、因素的影响、雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤，造成水分和土壤同时流失的现象。主要原因是地面坡度大、土地利用不当、地面植被遭破坏、耕作技术不合理、土质松散、滥伐森林、过度放牧等。 7.【答案】B【解析】【解答】为了防止水土流失，我们应该保护原有植物。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】植物的根对土壤具有固定的作用，所以植树造林可以保护土壤，防止水土流失。 8.【答案】C【解析】【解答】A.开窑烧砖不是保护土壤的行为，不符合题意；B.开荒种田不利于保护土壤，不符合题意；C.适当喷洒农药是保护土壤的行为，符合题意；D.退林还耕不是保护土壤的行为，不符合题意。故答案为

7、：C。【分析】植物对土壤具有保护作用，所以植树造林可以保护土壤，防止水土流失。 三、判断正误。9.【答案】正确【解析】【解答】植树造林是保护水土的最好的方法。所以题目的说法是正确的。【分析】植物的根可以对土壤进行固定，所以植树造林可以防止水土流失。 10.【答案】正确【解析】【解答】没有植被的土壤很容易造成水土流失。所以题目的说法是正确的。【分析】水土流失是指由于自然或人为因素的影响、雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤，造成水分和土壤同时流失的现象。主要原因是地面坡度大、土地利用不当、地面植被遭破坏、耕作技术不合理、土质松散、滥伐森林、过度放牧等