数学学习方法1.doc

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1、数学学习方法介绍1.学好数学,要抓住三个''基本'':基本的概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。2.做完题目一定要认真总结,做到举一反三,这样,以后遇到同一类型的问题时就不会花费太多的时间和精力了。3.一定要全面的了解数学概念,不能以偏概全。4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题,因此,要主动地运用所学的数学概念来分析、解决有关的数学问题。5.要掌握各种题型的解题方法,在练习中有意识地去总结,慢慢地培养适合自己的分析、习惯。6.要主动提高综合分析问题的能力,借助语文阅读去分析理解。7.在学习中，要有意识地注意知识的迁移

2、，培养解决问题的能力。8.要将所学知识贯穿在一起形成系统，我们可以运用类比联系法。9.将各章节中的内容互相联系，不同章节之间互相类比，真正将前后知识融会贯通连为一体，这样能帮助我们系统、深刻地理解知识体系和内容。10.在数学学习中，可以利用口诀将相近或类似的概念或规律进行比较，搞清它们的相同点，区别，和联系，从而加深理解和记忆。11.弄清数学知识间的相互联系，透彻理解概念，知道其推理过程，使知识条理化、系统化。12.对于数学学科中的某些原理、定理、公式，不仅要记住它的结论。而且要了解这个结论是如何得出的。13.学习数学，要熟记并且正确地叙述

3、概念和规律性内容。14.在学习中要注意理解，开拓思路，变抽象为具体，逐渐培养自己学习数学的兴趣。15.适当地堆概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于进行分析、比较、综合、概括。16.数学学习最忌讳的就是对所学的知识模糊不清，各知识点混淆在一起，为了避免着一状况，同学们要学会写“知识结构小结”。17.学习数学，不仅要关注题型，更要关注典型题型。18.学好数学的第一步是培养自己对数学的兴趣，爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”19.将同一类知识根据相互之间的联系归纳成一个有机体整体，从而达到整体记忆的目的。20.学

4、习数学要循序渐进，只有打好了根基，才能逐步提高。21.解决数学问题，关键是建立正确的数学理念，要从数学角度去思考，利用数学规律去解释。22.上课认真听讲是打好数学基础的重要环节，也是牢固掌握基础知识的根本途径。23.在解决问题时我们可以试着用不同的方法，如假设法、特殊值法、整体法等。24.深刻理解知识点，要认真阅读课本，认真听讲，理论联系实际。25.认真听讲，一方面能更好地掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还能学会老师分析问题解决问题的思路和方法。26.为学习做准备包括两个部分，一是指做好课前的预习工作；二是指做好学习的心理准备，防止

5、厌学情绪。27.预习时需要注意三点：第一，学会用笔；第二，重视课后学习；第三，分层预习。28.不要为某一门或几门课程的学习成绩不理想而烦恼，尽情地去发挥你的特长，它能帮你重塑自信，要知道，自信是成功的第一要诀。29.在课堂上要注意以下三点：第一，神情专注，紧跟讲课思路；第二，善于做笔记；第三，积极回答问题，勇于提出问题。30.要想真正了解认识和评价自己，需要有直面自我和揭露自我的勇气。31.复习是一个对所学知识进行巩固和提高的过程。32.知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好

6、，说明你是有才能的人。33.人们常说,时间就是生命,那么管理时间就是支配生命......学会管理自己的时间，我们就可以做时间的主人，做生命的主人！34.化整为零的做法看似麻烦，其实效率很高，因为它符合人脑记忆的规律，反而能够节约时间。35.比喻可以将平淡无味的知识变为生动有趣的知识，老师总是善于运用比喻加深学生们的理解，学生们也要善于利用比喻来帮助自己记忆。36.透彻理解等于深刻记忆，数学知识以理解和运用的方式记忆最为适宜，如果有形式相近的公式、定理、定理等，可以通过对比列表的方式记忆。37.不要讲学习看成是一个枯燥的逻辑思维过程，在自己的

7、学习生活中，大胆地运用想象能力，对于提高学习成绩是很有帮助的。38.如果我们将每一次上课都当成是一次小小的战斗，那么，课前充分预习则如同战前的秣马厉兵一样，是非常必须的。39.平行线的概念，平行公里及其推论不是中考考查的重点，但是继续学习其他几何面对挫折要有意识的调节自己的心理状态，不要把注意力放在体验痛苦上面。40.支持身体健康，维护机体活力，是一份持久的工作，要注意培养自己的良好习惯，坚持锻炼，保证生活节制有序。41.学会清理和表达自己的情绪和情感，认识情绪与自己身心健康的重大关系，进而学会调节和控制自己的情绪，拥有健康快乐的青春年华。

8、42.学习是一项长期而艰苦的脑力劳动，如果学习过于紧张，持续时间过长，就会产生学习疲劳。43.学习疲劳不仅会影响你的学习效率，更主要的是，过度的学习还会伤害你的身体影响你的健康。