高一班主任工作计划上学期样本2020.doc

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1、高一班主任工作计划上学期样本2020高一班主任工作计划上学期样本2020高一班主任工作计划上学期样本2020高一班主任工作计划上学期样本2020高一班主任工作计划上学期样本2020高1班主任工作计划上学期样本2020　　　　1、管理理念：　　以XX2中“坚持不懈、搏竟1流”的校训为班级的管理指点思想，在班级的管理中尽可能做以培养学生的自主性为主，学生的自我管理为辅，班主任的管理为主导。即在班级的管理中，重视培养每一个学生的自我管理能力，在此进程中培养1些得力的班干部，辅助管理班级，而班主任在全部管理的进程中，处于主导地位，在于引导学生进行自我管理，并培养得力的班干部队伍，实现学生的自我

2、管理，同时帮助学生提高自我管理的能力;　　2、奋斗目标：　　将班集体建设成年级先进班集体，提出让优秀成为1种习惯的口号，鼓励学生不断提高本身的素质，以“努力让自己成长为公民的榜样、国家的栋梁、社会的中坚、时期的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准;　　3、班级基本情况：　　本班是1个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人，女生人;正取生人，择校生人;住宿人;　　4、本学期工作要点：　　1、确立班级奋斗目标　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同寻求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，1个良好的班集体应当有1个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期

3、、近期目标的结台，逐渐实现目标的进程会产生梯次鼓励效应，构成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来，这样，有益于班集体学习氛围的营建，并同时也为班级的班风建设打下基础。　　2、熟习班级每位学生，掌握详细的第1手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每一个学生的情况，特别是性情特点和心理健康状态，与学生建立感情和和谐的师生关系。　　3、抓好纪律。抓纪律，必须让学生建立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律，不自由涣散，严格遵照学校规章制度。特别是晚自修的纪律，必须要狠抓严抓，牢固建立“纪律促学习”的观念。要求学生独立思考，完成作业，不随便讨论，确保自习课、

4、晚自修的绝对安静。同时培养学生的时间观念。在规定的时间内，完成布置的各项任务，不拖拉。严格遵照学校班级的时间规定，不迟到不早退。特别是在造作业方面，更应有时间观念，强迫自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效力。　　4、抓学习：学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面1切的准备，都是为了终究的班级有优良的成绩。我会和任课老师1起重视学法指点，重视与学生谈心交换，及时了解学生的思想动态，疏导学生所遇的问题。对学习尖子生，鼓励超前学，并让他们把好的学习经验传给其他同学，带动全班共同进步;对学困生，与任课老师1起指点学习方法，帮助他们建立自信心;对中等生，特别是学习上进心不强的学

5、生，帮助他们定好适当目标，并常检查，争取早日成为尖子生。充分利用班会(特别是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等)，大力宏扬正气，营建健康向上的班级氛围，构成良好的班风。　　5、培养正确舆论和良好的班风　　1个良好的班集体要构成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每一个学生的心理，规范每一个学生的行动。正确的舆论是1种巨大的教育气力，对班级每一个成员都有束缚、感染、熏陶、鼓励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中1些现象进行议论、评价，构成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班

6、风，就会无形的安排集体成员的行动和集体生活，是1种潜移默化的教育气力。　　6、尽快培养好班干部，打造1支以身作则的班委队伍，以便落实学校的有关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明确，职责分明。让他们工作有岗位，职责记在心。充分调动班干的积极性，建立公道的嘉奖制度。给他们以充分的信任和自主管理权，为创建自主管理班级做好保障。　　5、班级建设时间安排：　　1、9月份：班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每一个班委;同时明确学习目标，制定公道的学习计划，营建班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。　　2、101月份：为

7、期中考试做准备，加强对学生心理辅导，引导学生正确认识考试。同时，也开始为运动会做动员准备。　　3、102月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做准备。　　高1班主任工作计划上学期样本2020　　　　1、指点原则　　以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进1步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进1步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分发掘