2020年小学课外活动总结精选.doc

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1、2020年小学课外活动总结精选　　1学期的教学工作行将结束了，回顾这1学期来美术小组的活动状态，虽获得了必须的成绩，也有1些不足的地方。透过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣10分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有很多学生在学习中参加了小组学习。为了下学期能更好的展开兴趣小组，特将这1学期来的活动状态总结以下，以便以后能做到扬长避短，有所提高。　　1、培养了学生的对美术的兴趣:　　所有参加兴趣小组的同学都有这么1个感受:就是之前画画只是应付老师的作业。但透过学习他们

2、意想到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵守审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲授代替学生的感悟和认识，透过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、决定，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组个性是初1年级尤其突出。　　2、增加了学生的知识面:　　在美术兴趣小组的活动中不单单是讲授了美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们

3、的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设必须的文化情境，增加文化含量，使学生透过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、建立正确的文化价值观，修养人文精神。　　3、增加了实践的机会:　　由于兴趣小组不单单有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，个性是在今年的字画比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意想到学习美术的用途。固然也更增加他们的学习兴趣。　　固然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够

4、得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。　　小学课外活动总结精选2020年(2)　　时光流逝，转眼又1个学年过去了。本着贯彻国家教育方针，实行素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，构成个性品德的目的。我们的美术课外活动小组能够顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，使他们具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人材。为了这目标的实现，我们重视在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的潜力。在

5、这个学期的课外活动小组活动中，每个学生都很用心努力，在绘画水平和审美潜力上都有很大的提高。同时，我从4方面总结了这学期美术课外活动小组的教学体会:　　1、切实的学习计划　　我们的课外活动小组成立初，首先决定在每一个班当选拔1些有必须绘画才能的学生，让他们利用课余时光理解绘画方面的系统训练;重视培养他们在绘画上的创造潜力和想象潜力，以兴趣引导他们对绘画有必须的认识和感悟。　　在课外活动小组的活动中，要个性重视学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画独有的魅力，使学生在自我原本的基础上有了长足进步和发

6、展。　　2、多样的教学方法　　在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装潢图案设计这两个比较有针对性的资料:1方面，学生对美术书中有关这类的资料有了1个明确的认识;另外一方面，让他们从中体验到绘画的乐趣。　　同时，我在教学中采取欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激起学生的参与热忱，从而到达较好的教学效果。　　3、长足的奋斗目标　　有人说，美术组活动就就应以绘画为主，培养学生绘画潜力和技能。我觉得美术课外活动小组的活动就应在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指点与培养，充分发挥每一个学生的优点，

7、使其构成本身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你课外活动小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去。　　4、重视对学生学习方法的研究　　加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学中唯1主角的现象，提倡师生间的情感交换和同等关系。　　教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思惟和综合探究的潜力。　　重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、视察、体验、表

8、现和搜集资料等学习方法，进行自主学习与合作交换。美术课外活动小组的建立是很有好处的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了1个平台，增强了他们的美术素养，从而激起他们对美术学习的信心和决心。