PEP小学英语3年级上册Unit1PartA教学设计.doc

《PEP小学英语3年级上册Unit1PartA教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、PEP小学英语3年级上册Unit1PartA教学设计一．教学内容与分析1．Let'slearn本部分主要学习5个有关文具的词汇：pencil,pen,ruler,eraser和crayon。2．Let'sdo本部分通过Showmeyour....的指令，练习并运用以上单词。二．课前准备教师自备与本课相应的文具（实物）和教师卡片。三．教学步骤1．热身/复习（Warm-up/Revision）（1）播放英语歌“Hello”的录音，让学生跟着录音演唱。（2）请几个学生戴上Sarah,WuYifan等人物的头饰，两人一组打招呼问候：Hello,Sa

2、rah!Hi,WuYifan!（3）让学生之间互相打招呼问候（用自己的英文名字或中文名字）。（4）将学生分组进行自我介绍。2．新课展示（Presentation）（1）给学生出示文具实物，教新单词pen,pencil,ruler,crayon,eraser。教师边教边作示范。如pencil一词，教师可通过实物或图片介绍新词，带读并示范，让学生在Showmeyourpencils．的指令下出示铅笔。可用同样的方法教本课时的其他文具。（教学中，教师要特别注意crayon及eraser两个词的发音。对于多音节词，教师可采取“先部分，后整体”，分音

3、节的方法进行教学。例如教eraser一词，教师先示范整个单词的读音，然后分音节请学生跟读e-ra-ser,最后再让学生跟读整个词，此时教师要注意学生把重音放在第二个音节/rei/上。）（2）让学生听录音，跟读Let'slearn部分的词汇，并要求学生用手指着词汇来认读，力求做到“眼到、手到、口到、心到”。3．趣味操练（Practice）（1）游戏活动a．选词竞赛：将学生分为两大组，每组每次各派一个选手，教师说五个新词中的一个，选手跑步，快速在讲台上找到所说词的图片，并举起图片大声读出单词，这样即为胜利者，可为本组赢得一分。b．猜物品游戏：将

4、crayon等文具放在一个大盒子里，请一位同学出来选一样文具攥在手里放在背后，让其他同学猜是什么文具，猜对者可为本组赢得一分。（2）让学生听录音，边说边做Let'sdo部分的活动。a．请学生打开书，听录音并指出正确的图片（Listenandpointtothepictures）。b．请学生听录音，并做出相应的动作（Listenanddotheactions）。c．四人小组活动，练习Showmeyour....每组可先请一位同学发三个指令，其他人做动作。然后再相互轮换。4．课外活动（Add-activities）听说、认读新单词pencil,

5、pen,ruler,eraser,crayon，并能用英语介绍文具。