代志杰：行动学习工作坊中常用的促动技术.doc

《代志杰：行动学习工作坊中常用的促动技术.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、行动学习工作坊中常用的促动技术及作用-代志杰序号促动技术主要作用主要步骤1聚焦式会话法促进团队在信息/情绪/意义/行动智慧共享数据层面/体验层面/理解层面/决定层面2团队共创促进团队共识、创新想法、聚焦关键行动领域、价值观重塑等聚焦主题/头脑风暴/分类排列/提取中心词/图示化赋予含义3群策群力问题解决/绩效提升/组织变革、快速产生行动方案、促进集体智慧问题提出/障碍分析/头脑风暴/盈利矩阵/想法陈列/城镇会议/项目管理4世界咖啡促进跨界创新、智慧分享、深度沟通有意义的主题/跨界的参与者邀请/营造友好氛围/深度汇谈/异花授粉/成果汇报5欣赏式探询幸福感提升、积极文化塑造发现/

2、梦想/设计/实现6鱼缸会议坦诚沟通、积极聆听、深入反思、营造温暖关怀的组织氛围明确主题/建立规则/明确角色/相互反馈7开放空间创新、组织沟通、协作、绩效整体改善主题明确/子主题提出/移动双脚贡献/成果汇报/行动框架8六顶思考帽使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性蓝帽（管理思维）/白帽（信息、事实）/红帽（感觉、直觉）/黄帽（利益与可能性）/黑帽（风险、困难）/绿帽（新观点、可能性）