最新小学四年级下册语文期中测试题.docx

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1、最新小学四年级下册语文期中测试题一、看拼音，写词语mǐnruì　　wéihù　gòngxiàn　　xīshēng　　二、组词　　幼（）幻（）　　　　　拦（）　　栏（）　　蜒（）　　蜓（）　　铺（）　　　捕（）　　欺（）　　斯（）　　三、选正确答案6/6　　1、难道我们中（A.采B.彩）得到的汽车是不道（A.得B.德）的吗？我迷（A.或B.惑）不解地问。　　2、年轻的护士为母亲扎（A.zháB.zhā）了两针也没有扎进血(A.xuèB.xiě)管里。　　四、把下列的词语补充完整　　1.危峰（）立　　2.随心所（）　　3.（）想天开　　4.出其（）意　　5.腹（）受敌　　6.永（）人间　　7.

2、聚（）会神　　8.争先（）后　　五、选关联词　　如果……就……　　不但……而且……　　因为……所以……　　虽然……但是……　　1.（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。　　2.小夜莺（）勇敢，（）十分机智。　　3.雨来（）被鬼子打得眼冒金花，（）他始终没有向鬼子低头。　　4.（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。6/6　　六、按要求写句子　　1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）　　答案　　2、漓江的水很绿。（改为比喻句）http:　　答案　　3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）　　答案　　七、阅读理解　　（一）读《尊严》片段，回答问题　　一个寒冷的冬天，南

3、加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。　　只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”　　这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想

4、起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”6/6　　“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。　　1、“惫”字是（）结构，音节是（），用部首应查（）部　　2、文中的“款”应取意思　　①诚恳　　②招待　　③钱　　④法令、规章、条约等条文里分的项目　　3、从文中找出下面词的近义词和反义词　　近义词：特别（答案）　　反义词：神采奕奕（答案）　　4、用—划出描写年轻人外貌的句子。　　5、从这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。　　答案　　6、“只有一个人例外”，他的例外表现在：　　答案　　7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么？　　答案　　（

5、二）认真阅读下面的文章，回答问题。　　最贵的项链　　店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。6/6　　她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（A.xìngB.xīng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”　　店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色

6、包装纸包好，在上面系（A.jìB.xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。　　在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”　　“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”　　姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”　　店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”　　1、选择正确的读音　　2、根据意思从文中找出相应的词语。　　①形容非常的谨慎和小心　　

7、6/6　　②实实在在，一点不假。　　　　3、根据文章内容填空。　　（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中这两个词了解到。　　第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项后的心情。　　（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，　　一是；二是。　　4、想象写话。　　请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想