数学专业课程设置及介绍.docx

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1、数学(0701)一、学科(专业)简介数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学,是现代科学和技术的基础,也被称为是“整理宇宙秩序”的一门科学。它的根本特点是从自然现象的量的侧面抽象出一般性的规律,预见事物的发展并指导人们能动地认识和改造世界。数学科学在经济、金融、信息、物理、工程计算等各领域都有广泛的应用,是一个范围广阔、分支众多、应用广泛的科学体系。该学科主要的研究领域有:基础数学、应用数学、计算数学、概率论与数理统计以及运筹学与控制论等。数学与信息科学学院拥有雄厚的师资队伍,拥有现代化的数学实验室和资料室。研究生主要就业于高

2、等院校、科研院所以及金融保险业等。二、培养目标全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的高级专门人才。掌握本学科宽广的基础理论和系统的专门知识,具有勇于追求真理和愿献身科学、教育事业的高级专门人才。掌握科学研究的基本思路、方法和专业技能,具备系统、坚实的数学理论基础,能够用现代数学理论从事本专业的理论和应用研究,具有一定的创新能力和独立从事教学、科研工作或独立担负专门技术工作的能力。三、研究方向简介1.代数学代数学是重要的基础学科。本方向包含三个分支:变换半群,李代数,Hopf代数。主要运用半群理论、同调理论、表示论、范畴理论

3、、代数几何法、局部化法等方法研究变换半群的代数结构、Hopf代数分类、李代数导子和自同构等问题。2.泛函分析本方向综合函数论、几何和代数的观点研究无穷维向量空间和有限维向量空间上的函数、几何体、算子和极值理论。它包括凸几何分析、调和分析、算子理论、不等式理论和特殊函数等研究方向。主要解决空间几何体的度量性质,空间函数包括一些特殊函数的极值性质,以及调和分析和算子理论在空间中的应用。3、优化理论优化理论是研究各种系统的结构、运作、设计和调控的现代数学分支,是应用数学、系统科学、计算数学以及信息科学的结合点。本研究方向目前主要研究非线

4、性规划的理论和算法、矩阵优化、模糊优化、金融优化以及复杂网络优化等问题,运用数学模型方法和近代计算手段,对现实问题进行建模、分析和设计,从而培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。4、科学计算科学与工程计算是由数学、物理、计算机科学等交叉渗透的新学科,着力于运用现代数学理论和方法研究科学与工程计算中的基础理论问题,提出和发展解决实际问题的新型计算方法和工具,分析和提高计算方法的可靠性,有效性和精确性,并解决算法实现中的关键科学问题。5、微分方程本方向主要研究有鲜明物理背景的非线性微分方程,如抛物型方程和流体力学方程(组)、色散

5、波方程、椭圆型方程和P-Laplace方程、以及非线性双曲型方程等。运用现代调和分析工具研究非线性微分方程(组)的基本理论,各类定解问题的适定性、多解性以及解的渐近性质。研究非线性微分方程解的稳定性、渐进稳定性和吸引子等动力学行为。6、控制理论及应用本方向以实际系统为对象,以数学方法和计算机技术为主要工具,研究系统建模、分析、控制的理论和方法。控制理论是控制科学及其工程应用的基础,控制系统规模和应用范围的不断扩大促进控制理论的研究不断扩展和深化。7.应用概率统计本方向主要研究多元统计分析、时间序列分析、金融市场的预测及管理模型以及

6、空间统计学理论与应用等。该方向主要是概率统计相关理论,比如抽样调查、试验设计、回归分析与诊断、多元分析、统计决策、非参数估计、统计计算、随机过程理论、随机分析、随机模拟以及探索性数据分析等,解决社会发展中实际问题,从而培养学生的专业技术能力与创新能力。8.图论与组合数学图论与组合数学是当前一个十分活跃的数学分支。该方向主要研究组合数学、图论、运筹学理论及相关应用。通过本学科所研究的理论方法可用来解决编码、密码、信息工程、运筹管理等大量离散学科和社会实践中的难题。四、课程设置、必修环节及学时、学分分配课程设置、必修环节及学时、学分分

7、配表(硕士-学术型)课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期开课单位公共学位课M141001第一外国语基础12841-2外语学院M121001中国特色社会主义理论与实践研究3621政法学院基础理论课M111001近世代数6021数信学院M111002泛函分析6021数信学院专业学位课M111003拓扑学4021数信学院M111004矩阵理论与分析4021数信学院M111005偏微分方程4021数信学院公共必修课M121007自然辩证法概论1812马克思主义学院专业选修课M111006群表示论4022数信学院M111007交换代数4

8、022数信学院M111008同调代数4022数信学院M111009李代数及其表示4022数信学院M111010实分析4022数信学院M111011测度论4021数信学院M111012随机过程4022数信学院M111013调和分析4022数信学院M1

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