不期而遇的温暖审题.doc

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1、作文：“不期而遇的温暖”抒写成长的惊喜【原题回放】24.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生总会有不期而遇的温暖。请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇文章。要求：（1）字数不少于600字；（2）有真情实感，不得套写抄袭；（3）不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；（4）文中不得透露个人相关信息。【解题指要】今年的中考作文题，在题型上与去年中考一致，都是全命题，只是在形式上，这

2、是一道“材料+命题”新型全命题作文题。在题意上，与去年（“我相信你一定来临”）有所不同，去年期待考生所写的是成长中“小确信”及感恩，而今年是“小幸运”及感恩，同是抒写成长的体验和感悟，但取材及表述侧重点有别。全命题题型写作的关键在于辨明题目关键词的特定所指。“不期而遇的温暖”是个偏正短语，原本只需结合导语材料吃透限定词“不期而遇”即可，但因为中心词“温暖”采用“移觉”的修辞，需要化虚为实，因此，要结合导语同时吃透两者的具体所指。导语有3个句号，可以分三层来看：第一句其实从对立面表明“不期而遇的温暖”所指

3、的事情，即：不“难过的事”，不“被忽视、被误解、被伤害”。正面说就是：无意中被器重、被赏识、被呵护关爱的事。第二句其实补充说明“不期而遇的温暖”出现的时机，即在被忽视误解伤害的处境中，得到的无私关爱及赏识，获得幸运。第三句，其实照应第一句，意在暗示考生要写失落沮丧的处境中获得的关爱之惊喜。总起来看，题目要求考生写的是：成长中处于沮丧失落自卑境况中，不经意间得到关爱赏识的事情及美好体验，其主题主要是感恩和自信。这个题目涉及的题材贴近考生成长经历，按说，容易上手，个个学生有话可说。但要写出个性和创意，难点不

4、在于立意，而在于取材的独到、精当以及剪裁详略的把控上。文体的选用上，虽说文体不限，但对于绝大多数考生而言，最适当的应该是记叙性文体。不论采用什么文体，力求文体特征鲜明，例如写记叙文，要有“六要素”意识，要重点写清“不期而遇的温暖”是有关什么的事？涉及哪些人？事情的起因是什么？发生的地点（场景气氛）？具体的过程怎样？至于事情的结果其实就是主人公体验到被关爱赏识的雨露时“温暖”的感受，这个感受要写生动，要突出心智层面。最后，最重要的是要在叙事的基础上面向成长抒发人生感悟，用以升华主题。取材要有个性，需要考生

5、独辟蹊径，要开阔一些，可以从“自然、社会、人生”三个大的维度立体取材，自然界的一草一木、鸟兽虫鱼、日月星辰其实也能给我们“温暖”的，当然更多的是心灵及思想品质的启迪……选择自己最熟悉最有体验的生活片段去写作，力求突出“温暖”的来历及体验，面向成长抒发人生感悟。就如课文《蝉》《紫藤萝瀑布》《阿长与<山海经>》《走一步再走一步》《藤野先生》其实都是作者“不期而遇的温暖”。