鸣水小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

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4、开展深入学习实践科学发展观活动的要求，结合我校实际，现就深入学习实践科学发展观活动提出如下实施方案。鸣水小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案6心镇鸣水小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据兴业县教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动的要求，结合我校实际，现就深入学习实践科学发展观活动提出如下实施方案。鸣水小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案6心镇鸣水小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据兴业县教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动的要求，结合我校实际，现就深入学习实践科学发展观活动提出如下实施方案。一、指导思想

5、和目标要求（一）指导思想以中央、自治区和玉林市、兴业县关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的有关指示精神为指导，贯彻“更加注重取得实效、更加注重统筹协调”的要求，紧紧围绕“办什么样的学校、怎样办好学校”和“培养什么样的人、怎样培养人”两个根本性的问题，以大力开展“统筹城乡科学发展先锋行”活动为重要抓手，紧扣“以学生为本，全面提高教育教学质量，促进学生全面发展，办人民满意的教育”的活动主题，扎实推进学习实践活动，努力把学习实践活动办成推动义务教育均衡发展、新程改革，全面推进素质教育的动力工程和促进工程。（二）目标要求1、教师队伍深受教育，科

6、学发展意识进一步增强，思想和行动更加符合现代发展规律，更加符合科学发展观要求，更加符合学生家长的需要和期待。2、办学思想进一步端正，推动教育科学发展，培养德智体美全面发展的学生，努力办人民满意的教育。3、办学行为进一步规范，形成满足师生员工合理愿望、保障师生员工合法权益的长效机制。4、教育质量进一步提升，巩固提高“普九”成果，教师队伍进一步优化，建成一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍，培养一批教学名师和教育专家。、学校党的建设进一步加强，学校党组织的战斗堡垒和广大教师党员的先锋模范作用得到发挥，为学校科学发展提供强有力的组织

7、保证。二、主要内容和方法步骤深入学习实践科学发展观活动从2009年10月上旬到2010年2月。分三个阶段有序进行。　　第一阶段：学习调研(10月上旬-11月上旬)重点抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展进行思想讨论三个环节，主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。学习实践活动以学校领导班子和党员领导干部为重点，全体教职员工参加，除个别年老体弱、行动不便，经中心校领导小组批准，可不参加集体学习实践活动的同志外，不遗漏一个人。1学习培训。支部要制订学习培训计划，组织党员认真学习党的十七大报告，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学

8、发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。通过学习，深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，加深对科学发展观的理解，树立