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时间:2020-09-01
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1、小学生书信作文给柯岩老师的回信(5篇)篇一:给柯岩老师的回信柯岩老师:您好!我收到了您的回信,您的这封信让我受益匪浅,我听了您说的“尺有所短,寸有所长”,立刻感受到了我的错,我在征文比赛中获了奖,我就觉得自己是高人一等,我自己本来觉得没有什么,可后来我一个朋友也没交上,我也没有得罪他们。自从我让您指点了以后,我就明白了“尺有所短,寸有所长”的意思,后来我就没把那副以前高傲自大的样子露出来,我很努力的发现自己的缺点,上课的时候我都会看见,每个人都在努力的背单词,后来我就知道别人为什么离我这么远,每个人都有自
2、己的长处和短处,你要多学习学习别人的长处。后来我每天的成绩都很好,我也不骄傲了,下课的时候,有很多同学来找我玩,我终于不用单独一个人的生活,他们都和我吵吵闹闹、说说笑笑,我还是感觉到,有同学们的陪伴,总比那时候自己孤独一人好,这都是您的劳作!谢谢您!6————来源网络整理,仅供供参考祝您身体健康。6月25日篇二:给柯岩老师的回信尊敬的柯岩老师:您好。我是张国强,我读了您写给我的的信以后,让我在心中留下了深刻的道理,让我知道了“尺有所短,寸有所长”和“人外有人,天外有天”的意思。我现在还知道了怎样才能让同学
3、们喜欢我,和我做回原来的好朋友。我从您寄给我的信中,让我明白了不是同学们的问题,而是我自身的问题。我现在并没有发现别人的短处,而发现别人的长处,别人的长处也许就是我的短处,我现在学习别人的长处,改掉了自己的缺点,而且我还一一给同学们道歉,同学们接受了我的道歉。近几天,学校来了一次考试,这次的考试来的很突然,我并没有考好,和我同年级里面就有一个比我小一岁的女孩考好了。她知道给别人炫耀是不对的,她就没有向别人炫耀,而自己说自己考得不太好。一个比我小一岁的女孩都不骄傲,为什么我就控制不住我自己,我就感觉非常不好
4、意思。6————来源网络整理,仅供供参考柯岩老师多谢您的教导,才让我做回以前的自己!敬祝柯岩老师身体健康,万事如意!5月29日篇三:给柯岩老师的回信柯岩老师:您好!柯岩老师,我收到了您的回信,您的这封回信让我受益匪浅。我听了您的“尺有所长,寸有所短”立刻就感受到了我的错,是我的了奖我就觉得自己高人一等,我以前想着这也没什么,可是朋友什么的都没了。6————来源网络整理,仅供供参考自从我让您指点了迷津以后,我就没有再把以前那副高傲的样子拿出来。我找到我的好朋友们说:“对不起,是我太骄傲了,我错了,以后我一定
5、会站在你们的角度来说话,我们还可以做好朋友吗?”他们都说行。上课时我很努力的发现自己的缺点,我发现我英语特别差,上课我看见别人都用功的背单词,老师让干什么就干什么,而我在一旁偷懒,我都背的声音很小,所以我英语单词背的特别不好,我现在英语很用功,单词都背过了,我成绩也不错,而且我也没骄傲,下课后,果然很多朋友都来找我玩,我终于不用下课很孤单的自己坐着了,他们都和我吵吵闹闹,我甩去了孤独,这都是您的功劳!谢谢您!祝您身体健康,福如东海。6月1日篇四:给柯岩老师的回信尊敬的柯岩老师:您好!您最近身体好?有没有不
6、舒服的地方,要是有,您就给我说,我让我爸妈带您去看一看。您给我的回信,我已经收到,我非常非常感谢您。您上封信的内容是:不要从别人身上找坏处,要先从我自己身上找自己做错的地方。还给我讲了您小时候的经历:您小时候也像我一样骄傲,一听到夸奖,就觉得知己是最棒的。班主任还给您讲能把你改变的故事,就这样,您渐渐改过错误,成为了一为著名的大作家。看到您的回信我改了过来。6————来源网络整理,仅供供参考现在,我的作文还是很好,还是经常拿奖。但我看了您的回信,我改了过来。每次作文拿奖,我都不在炫耀,只是谦虚地给别人分享
7、自己的快乐。并向他们承认错误,他们都原谅了我,愿意重新来和我做朋友。就这样,我的朋友从0个变到几十多个,几乎所有朋友都回来了。我的生活也充满笑脸。柯岩老师,感谢您的指导。有了您,我才找回了朋友,要不然我每天只能形单影只的在街上走动;有了您,我才走回正直之路;有了您,我才会每天充满快乐。柯岩老师,谢谢您!敬祝身体健康天天快乐12月23日篇五:给柯岩老师的回信尊敬的柯岩老师您好柯岩老师!您的信我已经收到了!6————来源网络整理,仅供供参考我是张国强,自从我读了读您写的会信了以后,我不但明白了道理,我还明白了
8、做人、我而且还明白和同学增么相处、和好、和善了!我还明白了要是我的了奖状不应该去和别人骗自己的奖状的!谢谢您!柯岩老师指教,因为您还自己亲自写字,可是,您写的信,我也照样子改正了自己身上的错误,就是有一天我突然见到了我的好朋友,我就对我的好朋友说,好朋友对不起,我不应该用我的优点,和别人的缺点来做比较,可能就是我的成绩获得了奖状,我就拿我的奖状和别人来做比较,我应该用别人身上的优点,去改正自己身上的缺点,要是怎么样了话,才能做
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