欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5770070
大小:27.00 KB
页数:8页
时间:2017-12-24
《高校团委学习“四进四信”活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、高校团委学习“四进四信”活动实施方案7高校团委学习“四进四信”活动实施方案7高校团委学习“四进四信”活动实施方案7高校团委学习“四进四信”活动实施方案7高校团委学习“四进四信”活动实施方案习XX总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了很多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,尤其是其中关于青年和青年学生的观点更是与目前高校团学工作的具体实际有机结合,遵循了学生的成长成才需求。为贯彻落实团中央学校部《关于开展学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》精神,校团委决定,在全校青年中深入开展学习宣传贯
2、彻讲话精神活动并提出如下实施意见: 一、总体思路 各学院团委要始终把学习宣传贯彻讲话精神作为一项重点工作,以讲话精神统揽团学思想引领工作,通过对讲话精神的学习宣传和贯彻,进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,从而更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作实践、推进各项工作开展。 各学院要将学习宣传贯彻讲话精神与本学院团学工作具体实际相结合,全面了解学生实际需要,尊重和遵循学生的成长成才需求,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进网络、进团”,组织开展有形化、经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生和团学
3、干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。 二、活动内容 (一)进支部 着眼于提升活动的普遍性,在团支部中以学习讲话精神为主题,以“三个1”为主要内容开展活动,努力实现对团员青年的全覆盖。 1开展1次主题团日活动 各学院团委要组织每一个团支部于201年4月开展1次以“学习习XX总书记重要讲话精神”为主题的团日活动(可以交流会、辩论会、分享会、社会实践等形式开展)。活动简报及相关图片于201年4月2日之前以电子档的形式交至团委(hdtXXXX@126
4、)。 2推荐1批有关学习书籍和 各学院团委要推荐1批有关学习书籍和,为团支部开展学习活动提供参考。如:(1)《习XX总书记系列重要讲话读本》——中共中央宣传部主编,学习出版社、人民出版社2014年出版;(2)习近平总书记系列重要讲话——中国共产党历史网http://XXXXXXXn/n/2013/0304/218999-2066682htl;(3)《习XX谈治国理政》——国务院新闻办公室会同中央献研究室、中国外局主编,外出版社2014年出版;(4)《习XX用典》——人民日报评论部主编,人民日报出版社201年出版。 3创作1学习成果化作品 各学院团委要以团支部
5、为单位,在201年6月30日之前,结合学生专业特色,以学生喜闻乐见的方式,组织学生创作1学习成果化作品(如学作品、音乐作品、舞蹈作品、绘画作品、艺术设计作品等),并通过微博、微信等媒体平台进行展示评比。届时,学校将在各学院评比的基础上,遴选优秀作品在校内及校级媒体平台展示。 (二)进社团 各学院着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播,充分发挥学生理论学习社团的优势和作用,在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。 1广泛宣传讲话精神 校社联将组织全校理论学习型社团开展主题研讨会、分享会、宣讲会等活动。各学院团委要以此为契机组织好各自挂靠社团,在校园
6、内围绕习近平总书记重要讲话精神、结合社团特色积极开展形式多样的活动。 2评选表彰优秀成果 校团委将以学习讲话精神为主要依据,开展“河南大学优秀社团评选”等活动,并成立XX大学学习讲话精神的交流组织平台,适时举办典型经验交流和成果集中展示等活动。 (三)进网络 各学院团委要立足青年学生网络化聚集交流的实际,充分借助和运用新媒体开展活动,着眼于提升活动的生动性和实效性。 1开展重要纪念日、重要校园化活动主题宣传 各学院团委要利用五四、七一、十一、反法西斯胜利70周年、”一二·九”运动80周年等重要纪念日和“河大杯”足球赛、校园歌手大赛、暑期社会实践、“挑战杯
7、”等重要校园化活动以及全国两会召开、开学季、毕业季等时间节点,围绕学习宣传贯彻讲话精神,开展线上线下相结合的相关活动,并于活动结束当天将活动的策划、新闻稿及活动图片发送至邮箱hdtXXXX@126。 2充分发挥新媒体工具作用 各学院团委要利用当前各类新媒体平台和工具,同时充分调动发挥学生的参与性和创造力,不断创新新媒体工作方法。各学院要依托各自的新媒体平台,一方面要积极关注校团委在官方微博、微信平台开设的学习讲话精神相关专栏,并就有关内容进行转发、评论;另一方面要在自身新媒体平台上开设相应的专区专栏,创新新媒体化产品,共同打造原学习、资料查询、心得分享的交流
此文档下载收益归作者所有