关于坚强勇敢的名人励志故事.docx

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1、关于坚强勇敢的名人励志故事　　如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。下面由小编与大家分享关于坚强勇敢的名人励志故事，希望你们喜欢!　　励志故事1：高处不留就去更高处　　四年前去世的启功先生，是大家熟悉的文物权威鉴定家、著名画家、当代书法泰斗和国学大师。但他青年时期的工作经历却一波三折，愣是逆着别人赶自己往下走的路知难而上，最终走出一段“高处不要就去更高处”的阳光大道来。　　启功1岁丧父，从小随祖父生活。11岁时祖父去世，家境开始陷入困境，14岁便从北京汇文中学辍学。之后，他发愤自学，再加上当时多位

2、大家的指导，启功在书法、绘画、古典文学、考证学等方面具备很深的学术造诣。　　1933年，21岁的启功因“写作俱佳”，被辅仁大学校长陈垣推荐到辅大附中任初一国文教师。这对启功来说，当然是十分兴奋的事，一来可以缓解家庭贫困的压力，二来为人师表本就是自己历来崇尚的职业。为了教好国文课，启功按照陈先生的教导，虚心向周围的同事请教，认真备课、认真教学，得到了同事和学生的充分认可。其中，一些学生正是在启功的熏陶下走上文学道路的。虽然他兢兢业业地教书育人，但最后还是被人解雇了，辅仁附属中学的校长认为，一个连中学都没毕业的人教中学是一件很荒唐的事。在一个课间休息时间，校长在办公室向启功下达了

3、解聘书。两年不到就“下岗”，这对初次步入社会的启功来说，确实是个很大的打击。　　你连中学都不被人认可，按说该下放到小学了吧。这是我们很多人的思维习惯：大事干不来，只好退而求其次干点中等的事;中等的事干不来，再退而求其次干些小点的事。启功却不按常人的这种思维走下坡路，恰恰相反，他知难而上走进更高级的学府任职。1935年，陈垣先生又将启功举荐到辅仁大学美术系任助教。启功清醒地认识到，自己只是一个半中学生，想要在这所高等学府待下去，并做出一些成绩来，必须比别人更加勤奋，以自己的真才实学弥补没有文凭的缺憾。从那时起他养成了在学术上求真务实的精神，再加上独具特色的教学风格，他的美术课颇

4、受学生的欢迎。6——文章来源网络，仅供参考　　但他勤勤恳恳地工作并没有带来美术系领导的好感，他们觉得启功这样一直呆下去会显得“更荒唐”，你连中学没毕业怎么来教大学呢?这简直是一件咄咄怪事!1937年，辅仁大学美术系还是以“没学历”解聘了启功。启功在人生之路上第二次受到重创。　　启功接连两次“下岗”，按说该及时检讨一下自己，识趣地后退一步或几步以寻得安身之所。如果说“高处不要就去更高处”的思维是一块石头的话，那么启功已经被这块石头绊倒两次，就算是那种笨到再不能笨的人了，恐怕搁到谁的身上也不敢再沿着这种思维往“上”走了。启功却不，一年的“待业”后又牛劲冲天地往更高处行进了。193

5、8年秋季开学，还是陈垣老先生出面，辅仁大学聘“尚未中学毕业”的启功教大一国文课。从原来的美术系“助教”到国文系“讲师”，启功的的确确又走了一回“高处不要就去更高处”的路子。　　对于一个真正的人才来说，高处更容易遇到自己的伯乐。这回再没有人嫌启功“学历太低”，恰恰相反，他如鱼得水做了一名很受学生和学校欢迎的大学教师。但启功并不敢止步，他清醒地意识到唯有自强不息，提高自己的真才实学，数倍高于别人，才能立稳脚跟。除了博览群书刻苦自学外，他还善于向前辈专家虚心学习，像辅仁大学的沈兼士、余嘉锡诸先生均是蜚声社会的学界名流，启功不断地从他们的身上汲取和继承优良的学风和教风。　　虽然再也没

6、有遇到“高处不要”的事，但启功凭借自身扎实的学术功底继续“去更高处”，他先后成为辅仁大学国文系副教授、北京大学博物馆系副教授、北京大学国文系副教授、北京师范大学中文系副教授和教授、国家文物鉴定委员会主任委员、中央文史研究馆馆长、中国书法家协会名誉主席，最后成为闻名遐迩的中国当代书法泰斗和国学大师。　　如果没有启功坚持走“高处不要就去更高处”的路子，如果没有他的执著与厚积薄发，恐怕今天就不会有大家所熟知的“中华第一笔”启功了。　　励志故事2：在夹缝里长大的总统6——文章来源网络，仅供参考　　上小学时的他，是个聪明的孩子。比如说解数学题，在老师还没得出答案的时候，他往往已经找到了

7、两种解答方法;比如说玩走迷宫的游戏，别人才走出两三个岔道口的时候，他却总是自信地得出答案，举起了手?因此.那段时间里的他很自负，觉得自己无人可及。尤其是当他连续两次拿了学校三年来都没有被其他同学拿过的奖学金后，他更是已经到了目空一切的地步。　　在他第二次拿到奖学金的那天下午，他早早地回到家，取出获奖证书，把它摆在了客厅桌上最醒目的地方。他知道.这样一来，晚上下班回家的父亲一定会最先看到他的证书，他要让父亲因为有他这么一个聪明的儿子而感到骄傲。摆放好证书后他便坐下来，一边等待着父亲回来，一边设想着当父亲看