公务员个人考核述职报告范文【三篇】.docx

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1、公务员个人考核述职报告范文【三篇】导读：本文公务员个人考核述职报告范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。　　【篇一】　　20XX年，我有幸成为一名光荣的公务员，自参加工作以来，在局领导的关心和同事们的帮忙下，综合素质有了很大提高。　　一、加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟　　坚持以马克思、列宁主义，*思想，*理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习。认真贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线，身体力行“三个代表”重要思想。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织持续高度一

2、致。在不断的学习中，逐步提高政治理论水平。　　二、强化业务学习，不断提高自身综合素质。　　作为一名刚录用的公务员，我清醒的认识到公务员工作和之前的企业工作有很大的不同，只有尽快学习业务知识才能更好的开展工作。因此，我认真学习业务知识，自觉学习了质量管理方面的法律法规政策，了解旅行社和酒店的各项行业标准，不断积累业务知识，努力熟悉工作，用心参加业务培训。业余时间也不断加强学习，不断提高业务潜力，适应工作的新形势和要求。　　三、努力工作，认真完成工作任务。　　热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心

3、为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤有效利用工作时间，认真完成领导交办的各项工作，保质保量完成工作任务。　　虽然在思想上、学习上、工作上都取得了必须的进步，成但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上;其次，工作经验尚浅，缺乏对基层的了解，我必须会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、用心进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的，贡献做的。　　【篇二】　　时光荏苒、日月如梭，不知不觉间，猴年已逝、鸡年降临，真是时不我待！XX年，是我走出大学校院、踏入社会的第一年，也是注定要在我人生中留下浓重一笔的

4、一年；正是这一年，我从一个充满抱负的学生成长为了一名努力把抱负变为现实的国家公务员，正是这一年，我感受到了真真正正的成长。回首一年来的风风雨雨，内心感慨颇多，现简单总结如下：　　一、努力改造思想，搞好主角转换　　经过“十年寒窗”的洗礼，虽然付出了艰辛，但也增长了学识、炼就了坚毅的秉性，同时也为以后的人生种植了期望；然而，数十载“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的象牙塔内生活，是以社会经验的巨大缺失为代价的，它造就了自己凡事过于理想化的书生气，构成了崇尚自由、不喜束缚的特立独行之个性。如今，我已经走上了工作岗位、成为了一

5、名国家公务员，作为人民公仆，我再也不能像学生时代那样无忧无虑、养尊处优了，这是不利于自己以后的工作的，也是初入社会的我就应加以改造和克服的，以后的工作中要努力树立为人民服务的思想，真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。一年的工作经历使我感受到：搞好主角转换，正是我参加工作后的第一要务。　　二、认真学习理论知识，提升思想境界　　“革命的理论指导革命的行动”，为了更好地指导今后的工作行为，我更加注重了理论知识的学习，在重新巩固学校书本上学习的马列主义、*思想、*理论的基础上，又认真学习了重大时事政治理论，重点学习

6、了xx“xxxx”重要思想；党的xx届四中全会《*中央关于加强党的执政潜力建设的决定》出台后，在支部和同志们的帮忙下，我又对其进行了系统的学习，并及时撰写学习心得体会与同志们交流，透过学习，丰富了自己的政治理论，提高了思想认识，不断在学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。　　一向以来，我就有一个完美的愿望，那就是有朝一日能加入中国*。大学时代，我就努力争取，但是限于学生党员名额有限，自己没能如愿以偿，但我并没有因此而放弃，仍然在努力争取着；因此，上班不久，我就向组织递交了入党申请书，并在实际行动中用心向党组织靠

7、拢，由于表现较好，顺利被确定为党的培养对象，紧之后又被所在支部确定为入党用心分子，离自己的愿望仅一步之遥，我必须会继续努力，争取早日夙愿得偿！　　三、刻苦钻研业务，提高工作潜力为　　了使自己学习到的理论知识迅速和实践结合起来，不断提高用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题的潜力，我很注意对自己所从事工作实际特点的研究和学习，以便找到理论和实践的结合点，从而为解决实际问题寻找一个切入点，以利于问题的实际解决。　　在教育局上班的一年内，根据实际需要，我共在人事科、监察室和职成高教科三个科室工作过，针对不同工作的不同特点

8、，我学习的侧重和采取的工作方法也有所不同：　　（一）在人事科，我侧重学习了干部调动、人事任免和教师工资、档案方面的知识，并参与了对一些任免对象的考察，撰写了多篇考察报告。　　（二）在监察室工作期间，针对其原则性、理论性强的特点，我重点学习了《中国*党内监督条例（试行）》、《中国*纪律处分条例》等相关知识，加强自己的党性修养，并接听