你是一个平凡而又朴实的男孩---复制.doc

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1、你是一个平凡而又朴实的男孩,老师经常看见你和许多同学有说有笑,说明你很有人缘。老师也经常看到你能礼貌问好,这时的你是多么可爱、多么乖巧啊!可是不知什么时候起,你的乖巧、认真、专心少了,而上课说话不专心听讲、学习不认真、作业马虎不仔细,却多了起来。老师找你谈了几次,但你却没有好好改掉这些坏毛病,难道你想一直这样下去吗?聪明的孩子,快快改掉吧,老师期待着你的好成绩、好表现! 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。其实你很不错,能遵守纪律,团结同学;能尊敬老师,主动向老师问好;上课积极举手积极发言,拾到东西马上交给老师,这些都是老师很喜欢的。但是,你做事的速度太慢了,回家作业完

2、成得也不好,特别是读和背的作业,在老师这里往往是最后几个完成,这可不行啊!“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?希望你改正缺点,成为出色的学生! 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,尊敬老师,喜欢帮助老师做事。你又是一个快嘴的男孩,时常在上课时管不住自己的嘴,却忘了应专心听讲,这学期你学习退步了不少,都是因为你对自己的坏习惯熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却不能坚持刻苦学习,课堂上也不再积极发言。老师希望你以后能改掉这些坏习惯,做一个优秀的好学生。努力吧! 你是一个文静的男孩。几乎每次的作业,你都很认真地按时完成,上课发言也积极多了。

3、能听从老师的教导,老师也经常能听到你清脆的问好声。只是老师发现你作业缺少细心,学习缺少刻苦,因而你的成绩一直没有很大的进步。继续努力,老师希望能看到你的进步! 你的字儿很漂亮,作业很整洁,你对人有礼貌,每天回家前总不忘跟老师说再见。老师布置的作业你总是能按时完成,你也和同学和睦相处,从不惹事生非,遵守课堂纪律。老师还高兴地看到你上课发言比以前积极了,只是不知什么原因,你听写词语总是时好时坏,让老师担心。如果你能及时复习巩固学过的知识,老师相信你会很出色。 你是位好动,精力充沛的孩子。老师喜欢你的有礼貌,喜欢听到你甜甜的问好声,更希望看到你刻苦学习,专心听讲,认真做作业

4、,但很多时候你却常常让老师失望。你知道要做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己,你渴望学习成绩的进步,但又缺乏努力刻苦的精神。老师告诉你,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,就会拥有很多的朋友。好好加油吧! 你是个做事认真的孩子,很多事情老师交给你做非常放心,每天的晨读你都能尽心尽力地管好。你学习认真,每次读字卡背课文都冲在最前面,完成得很积极。你关心班级,经常主动帮助身体不好的学生拖干净地上的呕吐物。你对人有礼貌,常能听到你响亮的问好声。只是,老师发现课堂上你的手不能经常高高举起,作业也不够仔细,错误很多。希

5、望你在下学年中积极动脑,细心作业,老师相信你会很出色! 你是个调皮的男孩。你拾到东西交给老师,老师也能听到你响亮的问好声,但你的行为反复无常,作业总是拖拉,订正作业也同样,老师不催你,你不会主动交给老师,上课还经常做小动作,发呆。老师想告诉你:你想长大有出息,就必须改掉这些坏习惯,养成按时完成作业,上课专心听讲,学习认真刻苦的好习惯,老师希望能看到你的进步! 你学习态度端正,学习自觉努力,作业也认真按时完成,擦黑板的卫生工作也非常负责,能听从老师的教导。本子上的作业整洁漂亮,使人百看不厌,也为班级争得了学校组织的写字比赛二等奖的好成绩。但是你上课时举手不够积极,也时有

6、讲话现象,做事动作不够快,这是老师不喜欢看到的,你能改掉吗?你是一个内向、诚实的男孩,虚心接受老师的教育,认真完成老师布置的作业,与同学团结友爱,乐于助人。给老师印象最深的是你非常有礼貌,每次碰到你总能听到你又甜又脆的问好声,所有这些都是老师很喜欢的。但是,你平时太任性,不够体谅老师和家长对你学习与生活的厚望,作业也不够细心,改掉这些坏习惯,好吗? 你性情温和,言语不多,但你是很聪明的,是吗?平时,你见到老师能响亮地问好,作业按时完成,与同学友好相处,这都是你的优点,老师很喜欢。只是老师发现你有一个很大的毛病,那就是“懒”,老师提出问题,你懒得思考,更懒得举手发言,做

7、好作业也懒得仔细检查,因而你的成绩总是不能名列前茅,这可不行啊!快快改正吧,老师相信你能行!你是个做事认真的孩子。在学校里,你认真学习着。上课时,你的手儿经常能高高地举起,你的发言响亮而自信。活动时,你积极投入,生怕落后。做作业时,你总能最先几个完成课堂作业,读字卡和背课文时,你也总是冲在前面,另外,你的绳子也跳得不错,老师喜欢你的这些表现。如果你在学习上,作业中能更细心努力,与同学更友好相处,那老师就更喜欢你了!你知道吗?老师和同学们都说你很聪明、很棒。你写得一手漂亮的字,在校园艺术节中获得了一等奖的好成绩,大家都说你厉害。作为语文课代表,你已能做

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