三八妇女节感恩母亲的演讲稿.docx

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1、三八妇女节感恩母亲的演讲稿一定要说自己自己在这些方面的特长，切不可以想到说什么，没有重点。　　六、如果你进了ＸＸＸ，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？　　大学里的学习是多方面的，ＸＸＸ就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在ＸＸＸ里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信ＸＸＸ的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成ＸＸＸ的工作。有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没

2、有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。　　七、你有什么业余爱好？　　业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。　　八、谈谈你的缺点6　　不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧

3、要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。　　九、对ＸＸＸ部门的工作，你有哪些可预见的困难？　　不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”　　十、与上级意见不一致，你将怎么办？　　一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”或者“对于非原则性问题，我会服从上

4、级的意见，对于原则性的重大问题，我希望能向指导老师反映。”　　十一、如果你这次没有进入ＸＸＸ部门，你会怎么办呢？　　如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持ＸＸＸ的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己。记得最后结束要说“谢谢！”　　社联面试题目　　一．公共题目　　1.请作简单的自我介绍　　2.为什么要来到这里参加面试？（你为什么要加入这个部门）　　3.如果录取结果与你应聘职位不同，你将怎么办？　　4.你曾经犯过最大的错误是什么？（强烈推荐）（请简单谈谈你的优点和缺点）6　　5

5、.你的朋友如何评价你？　　6.你认为你最大成就是什么？　　7.你有什么问题想问么？　　8.你认为你能与人融洽哪方面？　　9.说下你对(竞选部门)的了解请说说你对这个部门有什么了解）　　10.说下你对高中学生干部工作与心目中的大学学生干部工作的差别及相同点　　11.说下你喜欢什么样的工作环境　　12.有没在上学之前大体想下自己的大学生活，怎么安排，怎么度过　　二．个人题目　　１．从你的报名表上看，你好象不太适合．．．吧？　　２．请你从考官中任选一位，讲讲你对他（她）的印象，或者你认为他（她）是一个怎么样的人．　　３．

6、你认为你今天的表现怎么样？有哪些优点和不足？　　４．如果你这次没有成功进入我们（某部门），你下一次还会再来我们部门面试吗？　　５．你觉得你们这组里面表现最差的是谁？为什么？　　6．你来面试我们（某部门）肯定是经过深思熟虑的，那么让你选择我们部门的理由是什么？　　7．你认为我们部门的工作需要跟那些部门打交道呢？6　　8．你认为（某部门）应以什么姿态去面对社团？请简单加以解释。　　9．你认为在工作中最难处理的事情是什么？你想过如何解决吗？　　10．今天你为什么选择这件衣服作为你面试的着装？　　11．当你发现在一次很重要

7、的活动的工作分配中只有你没有工作，你会怎么做？　　12．加入我们（某部门），你最想得到的收获是什么？　　13．社联就是一个家，你认为我们（某部门）在其中扮演的是什么角色？　　14．你认识的长辈中你最尊敬的是谁？他的什么品质让你敬佩？　　15．感觉我们几个面试官谁对你的印象最好？请简单说明理由。　　16．假如你是面试官，你最想对我们几个中哪一个提问？为什么？　　17．请用一个词形容一下你今天的表现。　　18．你对我们这几个面试官的印象最深的是谁？他（她）的什么举动令你印象如此深刻？　　19.请你用一个事实来说明下你是

8、如何履行你对他人的承诺的　　考察人的责任心和诚信，用事实说明，不会答题的比较空洞　　20.如果要你去与其他系的（某部门）合作一个活动，你又不认识那里的人，你将如何开起合作之门　　考察人的解决问题的能力和沟通能力，从具体事例来回答创造一个情景，比较好回答　　21.我们部门到学期末进行一些工作时,会一定程度上影响你的学习,你怎么处理?6　　考察人的协调工作与学习