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时间:2020-09-01
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1、爱因斯坦名言爱因斯坦名言爱因斯坦名言爱因斯坦名言 1、重要的是,不要停止质疑。 2、我从不想未来,它来得太快。 3、求学犹植树,春天开花,秋天结果实。 4、伟大的思想总是遭到庸人的残酷迫害。 5、不犯错误的人不会尝试新事物。 6、世界上最难懂的事儿是所得税。 7、唯一妨碍我学习的就是我的教育。 8、只有为他人而生活的生命才是值得的。 9、常识就是18岁之前形成的偏见的总和。 10、世界的永恒之迷在于它是否可以被理解。 11、伟大的心灵总是会遭逢凡夫俗子顽强的抵抗。 12、信念最好能由经验和明晰的思想来支持。 13、科技进步就像病态罪犯手中握着的斧头。 14、这个
2、世界最令人不解的事情是,它是可以理解的。 15、最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。 16、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。 17、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 18、科学是一件美好的事,如果人无需赖此维生的话。 19、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。 20、要成为羊群中优秀的一员,你就必须先成为一只羊。 21、人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。 22、感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。 23、有时候人们为唾手可得的东西付出高昂的代价。 24、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 25、知学校的目标应是
3、培养有独立行动和独立思考的人。 26、我认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。 27、我没有什么特别的才能,不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。 28、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。 29、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 30、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。 31、公式对我来说比较重要,因为**是暂时的,公式是永恒的。 32、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 33、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。 34、凡是自命为知识与真理领域的评审员的人,都会被众神的讪笑
4、所毁灭。 35、别担心你的数学,我跟你保证,我在数学上的困难比你还多。 36、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 37、对死亡的恐惧是所有恐惧中最没有道理的,死人才不会担心出事。 38、世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧! 39、如果我们知道我们在做什么,那就不能称为研究了,不是吗? 40、只有献身社会,才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 41、因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权威。 42、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 43、刑罚的惧怕来约束,需要对死后才能受到
5、的回报所期望,那就确实可怜了。 44、不是每件可以算数的事都可以计算,不是每件可以计算的事都可以算数。 45、在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台! 46、一个人的价值,不在于他对社会索取了什么,而在于他对社会贡献了什么。 47、数学法则只要与现实有关的,都是不确定的;若是确定的,都与现实无关。 48、如果A代表人生的功成名就,A=xyz。x代表工作,y代表游戏,z代表闭嘴。 49、我所要做的只是以我微薄之力来为真理和正义服务,即使不为人所喜欢也在所不惜。 50、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 51、要是
6、没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。 52、在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。 53、人的道德品行应该完全基于同情心、教育和社会联系,而并不一定需要宗教信仰。 54、只有两种东西没有极限,一是宇宙,一是人类的愚蠢;对于前者我还不太确定。 55、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。 56、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。 57、很多人以为美国人是拜金主义者,这完全是造谣,虽然美国也经常没心没肺地这么说。 58、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑
7、地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。 59、一个人的真正价值,首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我之中解放出来。 60、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。 61、由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。 62、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。 63、学校的目标始终应当是:青年
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