青岛版数学4上2、繁忙的工地--线和角习题.doc

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1、繁忙的工地--线和角习题班级______姓名_________一、填空。1、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长；直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点；射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。2、经过一点可以画（）条直线；经过两点可以画（）条直线。3、从（）点引出两条（）线所组成的图形叫做角。4、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于（）度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。5、角的计量单位是（）。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是（）度的角，记作（）。6、下图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。7、两条平行线之

2、间的垂线段的长度（）；8、上图钟面上的时刻是（）时（）分，时针和分针组成（）角。10分钟以后是（）时（）分，时针和分针组成（）角。二、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。1、3∶30时，时针和分针成的角是直角。（）2、角的两边越长，角的度数越大。（）3、一条射线长6厘米。（）4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。（）5、大于90°的角叫做钝角。（）6、两点之间线段最短。（）三、选择题。1、下列线中，（）是直线，（）射线，（）是线段。A、B、C、D、2、角的大小是由（）决定的。A、两条边的长短B、两条边叉开的程度C、顶点的位置四、动手操作：画一画，量一量。1、先估计一

3、下图中各角的度数，再量出它们的度数，并标出度数。2、用量角器分别画出55°、90°、160°的角。3、以O为顶点，OA为一条边，画一个125°的角。AO4、不用量角器，用三角尺分别画出75°、120°、15°的角。（在图中注明是由哪几个度数的角拼成的）5、学校要修一条水泥路到公路，怎样修最近？请你在图上画出来，并说明理由。我的理由。6、已知下图∠1＝48°，列算式求出下面各角的度数。求∠2、∠3、∠4、∠5的度数。7、数一数下图中，有（）个锐角，有（）个钝角，有（）个直角，有（）个平角。