人教版四年级数学(上)单元检测题【含答案】(第五单元).doc

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1、人教版四年级数学（上）单元检测题及答案（第五单元）班级：姓名：座号：评分：一、填空题。（36分，第7、8小题各2分，其余每空1分）1、在同一（）的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（），平行线间所有垂直线段的长度都(　　)。2、两条直线相交成（）时，就说这两条直线互相（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。3、从直线外一点到直线上可以画(　　)条线段，其中(　　)的长度最短，它的长度叫做这点到直线的（）。4、在同一平面内，两条直线不是（），就是（）。5、两组对边（）的四边形叫做平行四边形；只有一组对边（）的四边形叫做（），（）的梯形叫做等腰

2、梯形，有两个角是（）的梯形叫做直角梯形。6、平行四边形的对边互相(　　)且（），（    ）和（    ）都是特殊的平行四边形。7、用小木棒做一个长6厘米和4厘米的平行四边形，需要小木棒(　　)厘米。8、两条平行线之间的距离是3厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米。9、在直角三角形中，两条直角边互相（）；长方形或正方形有（）组垂线，有（）组平行线，两条邻边互相(　)，两条对边互相(　　)。10、学校的伸缩门应用了平行四边形(　　)的特性。11、过直线外一点，能画(　)条已知直线的垂线；平行四边形有()组边平行，有()条高；一个直角梯形有(　　)条高

3、。12、两个完全相等的（）梯形能拼成一个长方形。二、判断题。（8分）1、在同一平面内，两条直线不是相交，就是平行。(　　)2、在同一平面内，两条直线不是相互平行，就是相互垂直。(　　)3、等腰梯形是轴对称图形。(　　)4、梯形中相对的两条边一条是上底，一条是下底。(　　)5、直角梯形只有一条腰。(　　)6、不相交的两条直线叫做平行线。(　　)7、平行四边形一般有两种不同的高。（）8、两条直线和另一条直线平行，那么这两条直线也互相平行。（）三、选择题。（10分）1、有一个角是直角的平行四边形一定是（）。A、梯形B、长方形C、正方形2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，

4、周长(　　)。A．不变B．变大C．变小D．无法确定3、利用两个完全相同的三角板不能拼成（）。A．长方形B．梯形C．平行四边形4、两个完全一样的梯形一定能够拼成（　　）。　  A.长方形    B.梯形    C．平行四边形5、两条直线相交形成的四个角可能都是（）。A、直角B、锐角C、钝角D、平角四、操作题。（26分）1．过点A画直线BC的垂线。（6分）2．画出平行四边形两条不同的高；画出梯形的一条高。（6分）ABCD3．按要求画图。（8分）(1)画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。(2)画一个边长3厘米正方形。4.右图中有(　　)个平行四边形,有(　　)个梯形。（6分）五

5、、解决问题。（20分）1、给一个长18米和12米的平行四边形水池围上围栏，围栏的长度是多少米？2、一条50厘米的细线刚好围成一个平行四边形，其中一条边是18厘米，与它相邻的另一条边是多少厘米？3、小小绕着一个上底12米，下底18米，两条腰都是10米的梯形影子边缘走一圈，共走了多少米？4、一个等腰梯形的周长是30厘米,其中上底是5厘米,下底是7厘米，一条腰长是多少厘米?答案一、1、平面内不相交互相平行相等2、直角垂直垂线垂足3、无数垂直线段距离4、相交平行5、分别平行平行梯形两条腰相等直角6、平行相等长方形正方形7、20思路：（6+4）×28、3思路：两条平行线间的垂直距

6、离处处相等9、垂直42垂直平行10、容易变形11、12无数无数12、直角二、1√2×也可能相交但不垂直3√4×应该是相互平行的两条边5×所有的梯形都有两条腰6×没有说明是在同一个平面内7√8√三、1、B2、A四条边的长度都没变3、B4、C5、A四、1、作图略注意相交成直角2、3作图略注意画好垂线4、平行四边形3个梯形3个五、1、60米本题求周长，四条边中两条18米，两条12米，列式多种，例如：（18+12）×218+12+18+1218×2+12×22、7厘米本题中50厘米是周长，先减去两条18厘米的边算出剩下两条边的长度，再除以2算出一条邻边长度，参考列式：18×2=

7、36（厘米）50-36=14（厘米）14÷2=7（厘米）3、50米本题求周长，即四条边的总长度。参考列式：12+18+10+10=50米4、9厘米先用周长减去上底下底算出两条腰的长度，再除以2，参考列式：30-5-7=18（厘米）18÷2=9（厘米）