小学科学教科版一年级下册第一单元《4.给物体分类》课件.pptx.ppt.pptx

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1、4.给物体分类一、聚焦乒乓球大木块塑料块小橡皮大橡皮玻璃珠塑料杯小木块小螺母大螺母12345678910二、探索任务:给物体分类1.观察、认识每一件物体;2.选择1种方法进行分类;3.编号表示物体,将同一类物体的编号写在一起,圈起来,分为几类就画几个圈;4.尝试用第2种方法进行分类。二、探索实验要求及活动手册1.观察、认识每一件物体;2.选择1种方法进行分类;3.编号表示物体,将同一类物体的编号写在一起,圈起来,分几类就画几个圈;4.尝试用第2种方法进行分类。实验结束,整理材料,小组交流先小组讨

2、论,后全班汇报三、研讨1:根据物体的哪些特征进行了分类?三、研讨2:根据同一个特征进行分类时,分类结果有哪些不同?1.不同的物体有不同的特征,我们根据一个特征对物体进行分类;2.同一特征进行分类时,由于标准不同,分类结果也会不同。我们的发现四、拓展思考:生活中哪些地方用了分类

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