作文意外滋味写作指导2014.doc

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1、第三次月考作文写作指导【作文一】　意外【写作指导】一、选材：意外是指意料之外的事。选择的材料要能称为意外，并且这个意外应该有意义，要值得写。大的可影响到人生命运，例如史铁生的突然瘫痪，苏轼突遭牢狱之灾等。小的可影响到情绪处境，例如突遭车祸，家庭受挫，突然停电，意外中奖等。二、详略：写作重心不能放在意外发生之前的铺叙内容上，只将意外仅仅出现在结尾的一小部分。重心应该放在意外发生时或者之后。三、文体：记叙文要有细节描写。【例文欣赏】意外夕阳的余辉，经窗户玻璃的折射进入我的视网膜。眉头，调皮地皱了一下，天色渐渐暗了下来。晚自

2、习开始的铃声刚打响，只感到空气微震，所有教室的灯光都“嗖”地一下消失在视野里，“停电啦，停电啦！”（入题快，意外出现了）几位同学发现这一状况迅速兴奋起来，许多同学开始骚动起来，窃窃私语，有的已经预言今晚自习要停上了，在角落里偷着乐；有的望着窗外，惆怅的眼神，似要把酒临风，高歌一曲。关键时刻，“淡定”队队长【班长】稳如泰山：“预习等会儿上课的内容。”老师走进教室，本来还准备趁晚自习补课程，却遇到停电，脸上的郁闷浅浅地露了出来。（面对意外的停电，各人的表现不同，态度不同。）虽说天还没完全陷入黑暗，但敬业的月亮却早早跳上天幕

3、，调皮的月光洒了一地。老师借助微弱的月光，毅然在黑板上画图，并叫我们自行预习，黑板上的图画时隐时现，一会儿进入黑暗之中，一会儿又透露它本身的白色。（面对意外，老师的态度截然不同，这是文章着力要表现的。月光的设置合理。）同学们目光呆滞，思考着什么。老师开始讲题了，用教鞭敲了敲黑板，指着图形。同学们猛然惊醒一般，努力地在黑暗中跟上老师的步伐。每个同学的眼都睁得大大的，有的头前倾，想要拉近与图案的距离；有的抬头纹都显露出来了，还有的用手推了推眼镜框，似乎在调准焦距，摆出一副认真的模样，求学的热情顿时被激起。突然一束手电光直射

4、黑板，原来是“淡定队”队长打开了手电筒在配合老师。手电光在空气中形成光路，无数游离在空中的细小尘埃在光路中窜来窜去，清晰可见，图案的信息经黑板的漫反射进入每个同学的视觉神经，老师会心地一笑，黑板上形成的光圈随着老师手指的移动而紧跟其后，黑板就像舞台，老师的手在上面翩翩起舞。（细节描写生动，具体，有力地衬托了老师的形象。）朦胧的月亮也为我们助威，努力地把月光投射进教室里，教室变得微亮起来。在月光、手电光的摇曳下，老师的影子时大时小，在这影子中我感受到老师的坚持。月光与电筒的光交汇在一起，衬着老师的身姿，将这一画面定格，化

5、为优美的组曲，流入记忆的思路。突然，电棒的白光亮了起来，教室里一片通亮，顿时同学们都开心地笑了，有位同学竟然欢呼地鼓起掌来，星星在天上睁着疲倦的眼，而我们就像灯光一样充满能量，精神了许多，认真听完这一节特殊的课。（手电光的意外出现，与前文形成呼应，更加凸显了意外中老师的形象。）面对意外，我们应该像老师那样处变不惊。我虽不能淡定地面对意外，但可以在意外中学习老师的坚持与同学的热情，唱出心中的颂歌。（点明主旨：即我们面对意外应该处变不惊，像老师一样。）【作文二】的滋味【写作指导】一、审题：滋味——1.味道；2.比喻某种感受

6、。可见，滋味是用来品的，是用来感受的。而你填的内容，要有品的价值（往往是美好的），或是能让人产生某些独特感受的人、事、场景等。二、出现的问题：1.未扣题或扣题不紧，具体表现在：所填内容跟“滋味”似乎不搭界。如“前进的滋味”“青春的滋味”“黄昏的滋味”“蓦然回首的滋味”“风暴的滋味”“通往幸福路上的滋味”“往事的滋味”等。如下题目较能扣题：《失去亲人的滋味》《离别的滋味》《独处的滋味》《被冤枉的滋味》《等待的滋味》《被唠叨的滋味》等。2.行文的时候，所填内容跟“滋味”没有有机地联系上去，如写“幸福的滋味”，就只写自己如何

7、幸福，不提“滋味”。3.点题不够，全文几乎不提及“滋味”，没有“品”或“感受”的过程。4.平铺直叙，唠唠叨叨，内容无重点，句式无变化。三、【例文欣赏】1.离别的滋味花事了，尘烟过，知多少？——题记三年时光如白驹过隙，就这样匆匆流淌而过，到如今物非人也非，我知道我们的相遇就注定了分离。可即便是这样，当真要离别的时候，霎时间涌上心头的离别滋味却将我紧紧包围，令我几乎窒息。一个多月前的我们还站在操场上迎着骄阳大声宣誓，为自己的梦想加油鼓劲，让梦想坚定更坚定。而如今，梦想还未登台，就要毕业离开。离别的前几天，我赶紧买了同学录，

8、毕竟三年如此美好的时光总不能没个念想。那天真的很混乱，早上发完了一大堆同学录，中午就收回了一大堆。忙着写，忙着收，离别的伤感之情似乎也在忙碌中遗忘。而我在收到同学录的时候，内心是十分欢喜的。待到下午放学，教室里只剩寥寥几人，都是要好的同学。我看着空荡荡的课桌，看着满满一本同学录，看着那几位同学一张张熟悉的脸，一股酸涩突然就弥漫了整