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时间:2020-08-31
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1、2015届中考物理实验题专项训练1.(9分)小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中。(1)连接电路时,开关应。请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端,可以起到作用。(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是:。(写出1种即可)(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为A,所用电阻R的阻值是Ω。根据表(一)的数据,可得出的结论是:。(5)小明继续探究电流与电阻的关系,将R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据
2、如表(二)所示。通过分析表(二)的数据,可知他在操作过程中存在的错误是。2.如图是某实验小组“保持电压不变时,通过导体的电流与电阻的关系”的电路图.实验用到三只阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω的定值电阻;滑动变阻器两个(10Ω,2A)、(20Ω,1A);蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、开关、导线若干.实验序号电阻R/Ω电流I/A160.4280.33120.2乙(1)请用笔画线代替导线,将图甲实物电路连接完整。(2)实验前开关应__________,滑动变阻器的滑片应处于最_______(选填“左”、“右”)端。(3)小明闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表读数约为
3、6V,出现这一故障可能的原因是___________________________。(4)排除故障后,继续实验,得出数据如图乙所示,可知:电阻两端的电压为_________V;当导体两端电压不变时,通过导体的电流与电阻成___________关系。(5)实验中将6Ω电阻换成8Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”、“右”)端移动,使电压表的示数保持不变。他们组选用滑动变阻器的规格为___________________。(6)该实验小组同学还想探究电流与电压的关系,实验中应该控制__________不变.3.开县某中学的小明同学在做伏安法测电阻的实验设计的电路图如
4、图所示:试卷第29页,总30页(1)该实验的原理是;(2)按图所示的电路图连接电路,连接电路时,应将开关断开,滑动变阻器的滑片P应滑在端(选填“左”或者“右”),以保护电路;(3)闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图所示,则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻Rx的阻值是Ω;(4)小明同学测量完毕准备整理实验器材结束实验。你认为他的实验真的结束了吗?你会给他提出什么建议呢?____________________;你提出这个建议的目的是:_____________________。4.在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由两节新干电池组成,小灯泡L标有
5、“2V”字样,滑动变阻器标有“20Ω1Α”字样。①本实验的原理是。②请用笔画线代替导线,将图中实物电路正确连接完整。要求:闭合电键S前,移动变阻器的滑片P至左端时,变阻器连入电路的阻值最大。③连接好电路,闭合电键,观察到灯泡L不发光,电压表示数为零。将电压表分别正确并联在AB、AC、AD两端,发现UAB=UAC=0,UAD>0。请判断,发生故障的是。④排除故障后,继续实验,测定灯泡L的额定功率。当移动变阻器的滑片P时,眼睛应先观察表的示数,然后读出另一个电表的示数。当灯泡L正常发光时,电流表的示数如图所示,则灯泡L的额定功率为瓦,此时变阻器接入电路中的电阻为欧。5.小明和小华用相同的实
6、验器材,验证电与磁的关系,实验过程分别如下图所示。①小明:根据小明的实验现象,可验证:周围存在磁场,且。试卷第29页,总30页②小华:指出小华的实验验证过程中的不足之处(写出两条):Ⅰ。Ⅱ。小华的实验过程中,小磁针静止时N极所指方向未发生改变的原因可能是。6.(8分)在“测定小灯泡的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.丙乙甲(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整;(2)连接电路时开关应;(3)闭合开关前,变阻器的滑片P应位于(A/B)端;(4)小明闭合开关,移动滑片P到某点时,电压表示数如图乙所示为V,则此时灯泡消耗的实际功率额
7、定功率(>/=);(5)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成IU图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是W;图23(6)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐(增大/减小/不变).7.(6分)某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素”时,设计了如图所示的电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙.(1)实验中煤油吸热的多少是通过来反映的(温度计示数/加
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