2012高考物理(福建卷).doc

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1、2011年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）理科综合能力测试第I卷（选择题共108分）本卷共18小题，每小题6份，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选择符合题目要求。13．一列简谐横波沿x轴传播，t＝0时刻的波形如图甲所示，此时质点P正沿y轴负方向运动，其振动图像如图乙所示，则该波的传播方向和波速分别是（）A．沿x轴负方向，60m/sB．沿x轴正方向，60m/sC．沿x轴负方向，30m/sD．沿x轴正方向，30m/s14．如图，理想变压器原线圈输入电压u＝Umsinwt，副线圈电路中R0为定值电阻，是R滑动

2、变阻器。V1和V2是理想交流电压表，示数分别用U1和U2表示；A1和A2是理想交流电流表，示数分别用I1和I2表示。下列说法中正确的是（）A．I1和I2表示电流的瞬时值B．U1和U2表示电压的最大值C．滑片P向下滑动过程中，U2不变、I1变大D．滑片P向下滑动过程中，U2变小、I1变小15．如图，在点电荷Q产生的电场中，将两个带正电的试探电荷q1、q2分别置于A、B两点，虚线为等势线。取无穷远处为零势点，若将q1、q2移动到无穷远的过程中外力克服电场力做的功相等，则下列说法正确的是（）A．A点电势大于B点电势B．A、B两点

3、的电场强度相等C．q1的电荷量小于q2的电荷量D．q1在A点的电势能小于q2在B点的电势能16．一卫星绕某一行星表面做匀速圆周运动，其线速度大小为v。假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为N。已知引力常量为G，则这颗行星的质量为（）A．B．C．D．17．如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）。初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态。剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物体块着地，两物块（）A．

4、速率的变化量不同B．机械能的变化量不同C．重力势能的变化量相同D．重力做功的平均功率相同18．如图，一圆形闭合铜环由高处静止开始下落，穿过一根竖直悬挂的条形磁铁，铜环的中心轴线与条形磁铁的中轴线始终保持重合。若取磁铁中心O为坐标原点，建立竖直向下为正方向的x轴，则图乙中最能反映环中感应电流i随环心位置坐标x变化的关系图像是（）第Ⅱ卷（非选择题共192分）必考部分第Ⅱ卷必考部分共9题，共157分。19．（18分）（1）（6分）在“用双缝干涉测光的波长”实验中（实验装置如下图）①下列说法哪一个是错误的__________。04

5、045035（A）调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照到屏中心时，应放上单缝和双缝（B）测量某条干涉亮纹位置时，应使测微目镜分划板中心刻线与该亮纹中心对齐（C）为了减少测量误差，可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a，求出相邻两条亮纹间距Dx＝a/（n－1）②测量某亮纹位置时，手轮上的示数如右图，其示数为__________mm。（2）（12分）某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E。①先直接用多用表测定该电池电动势，在操作无误的情况下，多用表表盘示数如图，其示数为__________V。②然后，用电压表V、电阻箱R、定值电阻R

6、0、开关S、若干导线和该电池组成电路，测定该电池电动势。I．根据电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接成完整电路。II．闭合开关S，调整电阻箱阻值R，读出电压表V相应示数U。该学习小组测出大量数据，分析筛选出下表所示的R、U数据，并计算出相应的1/R与1/U的值。请用表中数据在坐标纸上描点，并作出1/R-1/U图线。R(W)166.771.450.033.325.020.0U(V)8.35.94.84.23.22.91/R(´10-2W-1)0.601.402.003.004.005.001/U(V-1)0.120.170

7、.210.240.310.35III．该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示，则小电珠的电阻随工作电压的增大而__________（填：“不变”、“增大”或“减小”）20．（15分）如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径R＝0.5m，离水平地面的H＝0.8m，物块平抛落地过程水平位移的大小s＝0.4m。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度为g＝10m/s2。求：（1）物块做平抛运动的初速度大小v0；（2）物块与转台间的

8、动摩擦因数m。21．（19分）如图，用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船直线拖向岸边。已知拖动缆绳的电动机功率恒这P，小船的质量为m，小船所受到的阻力大小恒为f，经过A点时的速度大小为v0，小船从A点沿直线运动到B点经历时间为t1，A、B两点间距离为d，缆绳质量忽略不计。求：（1）小船从A点