直角三角形的射影定理.doc

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1、直角三角形的射影定理学习目标:了解射影的概念,掌握射影定理,会用射影定理解决简单问题。学习过程:一、学习准备——什么叫“射影”1.如图,太阳光垂直于照在点,留在直线上的影子应是点,线段留在MN上的影子是线段.定义:过线段AB的两个端点分别作直线的垂线,垂足,之间的线段叫做线段在直线上的正射影,简称射影.随堂练习一:1.如图:是直角三角形的斜边上的高,顶点在斜边上的射影是:______,直角边在斜边上的射影是:______,直角边在斜边上的射影是:______.2.画出图中各线段在直线上的射影.二、学习新知——“射影定理”1.已知:如图,,于.(1)图中

2、有几对相似三角形?可写出几组比例式?(2)观察第(1)题的结果,有几个带有比例中项的比例式?(3)由上可得到哪些等积式?能否用一句话概括叙述这几个比例中项的表达式?2.直角三角形的射影定理:直角三角形斜边上的高是的比例中项;两直角边分别是的比例中项.请同学们自己写出已知条件并证明.已知:求证:证明:几何语言:∵,∴三、巩固新知——“射影定理”的使用例1已知:中,,于.⑴若,,求,,;⑵若,,求,,;⑶若,,求,,.随堂练习二:1.如图,,于,已知,,则图中其他线段的长=_______,=________,=_______,=_________.2.如图

3、,已知,于,,.求、的长.注意:①要用射影定理需有直角三角形,有斜边上的高线.②射影定理的每一个乘积式中,含有三条线段,需已知其中两条,通过方程就可以求出第三条.③在解题过程中,要注意和勾股定理联系起来,要注意选择适当的简便方法.例2如图,在中,于,于,于.求证:.拓展如图,是的高,.求证:∽.随堂练习三:1.如图,在中,,,.求证:.2.如图,中,顶点在边上的射影为,且.求证:是直角三角形.思考:你能否利用射影定理证明勾股定理?四、课堂练习1.在中,,于点,若,则(  )A.  B.  C.   D.2.中,,于点D,,,则CD=   ,AC=,=.

4、3.如图,在中,,,,,则=    .4.已知,中,,于.(1)若,,求的长.(2)若,,求、的长.5.如图所示,在中,,是边的中线,于点,连接,求证:.资源链接---------阅读拓展直角三角形射影定理(又叫欧几里德(Euclid)定理):直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项,每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项.五、课后作业班级姓名1.如图,,于,,,则的值是()A.3:2B.9:4C.:D.:2.在中,,交于点D,若cm,cm则的值为()A.cmB.cmC.cmD.cm3.是斜边上的高,⑴已知,,求,;⑵已

5、知,,求,.4.设是斜边上的高,且,,求,,.5.在中,,是斜边上的高,是的高,且,,求.6.如图,在中,,于点D,平分求证:.7.如图,,,的平分线、交于上一点,于,求证:.8.已知:在中,,于点D,是上一点,于,求证:∽.9如图,在中,,于点D,延长到,使,连接,,求证:.

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