组胚教学大纲(8年制-第7版).doc

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1、组织学与胚胎学教学大纲(供八年制临床医学专业使用)南方医科大学组织学与胚胎学教研室目录前言第14章消化管第1章组织学绪论第15章消化腺第2章上皮组织第16章呼吸系统第3章结缔组织第17章泌尿系统第4章血液第18章男性生殖系统第5章软骨和骨第19章女性生殖系统第6章肌组织第20章胚胎学绪论第7章神经组织第21章胚胎发生总论第8章神经系统第22章颜面和四肢的发生第9章眼和耳第23章消化系统和呼吸系统的发生第10章循环系统第24章泌尿系统和生殖系统的发生第11章皮肤第25章心血管系统的发生第12章免疫系统第26章神经系统、眼和耳的发生第13章内分泌系统8前言本大纲以卫生部“十一

2、五”规划教材《组织学与胚胎学(第7版)》为依据，规定了我校八年制临床医学专业的本学科的教学要求。由于该专业的教学目标主要是培养高级临床医生，而组织学与胚胎学是十分基础的学科，所以，本学科的教学重点是对学生以后学习其它医学基础学科和临床学科（特别是病理学、生理学、产科学）最有用的知识。按照这一原则，本大纲将教科书内容分为三级：1．掌握。是课堂上主要讲授、学生重点学习的内容，也是考试的主要内容。2．熟悉。是课堂上选择性讲授、学生必须阅读的内容，在考试的范围内。3．了解。是课堂上选择性讲授、学生应当浏览的内容（包括插入框的内容），不在考试范围内。在要求掌握和熟悉的内容中，如教师

3、未于课堂讲授，则学生必须自学。此外，教师可酌情讲授学科的新进展。学生在获取知识的同时，要学会对书本内容进行分析和归纳，提取精华；要注意培养对组织形态的观察能力和空间思维能力。根据学校的教学计划，本学科为80学时，理论课与实习课学时比约为5：4。理论课通过教师讲课、课堂讨论等方式进行；实习课通过观察标本，观看幻灯片、录相片等方式进行。第1章组织学绪论掌握：组织学的定义与研究内容；组织、嗜酸性、嗜碱性的概念；组织学学习方法的要点。熟悉：石蜡切片和超薄切片技术的原理和主要过程，HE染色，PAS反应。了解：教科书中凡非要求掌握与熟悉的内容即为了解内容，故不赘述（下同）。第2章上皮

4、组织掌握：被覆上皮的分类；外分泌腺的一般结构；浆液性腺，黏液性腺，混合性腺；上皮组织的特殊结构（微绒毛，纤毛，紧密连接，缝隙连接，桥粒，基膜）*；蛋白质分泌细胞的光镜和电镜结构特点。熟悉：上皮组织的结构特点。（*本大纲中列选的结构和细胞概念如无特殊说明，均要求从形态特点与主要功能二方面掌握或熟悉）8第3章结缔组织掌握：成纤维细胞，巨噬细胞，浆细胞，肥大细胞，未分化的间充质细胞；胶原纤维，弹性纤维，基质，组织液。熟悉：结缔组织的结构特点和分类；疏松结缔组织，致密结缔组织，脂肪组织和网状组织的特点。第4章血液掌握：红细胞的结构、功能、寿命及网织红细胞的概念；五类白细胞的结构和

5、主要功能；血小板的光镜结构和主要功能；造血干细胞增殖分化为各类成熟血细胞的过程中，各阶段的细胞名称（或造血干细胞的分化途径）。熟悉：各类血细胞的正常值；红骨髓的结构和造血诱导微环境的概念；红细胞和粒细胞发生过程中形态变化的基本规律；淋巴的构成。第5章软骨和骨掌握：骨组织（骨基质，骨祖细胞，成骨细胞，骨细胞，破骨细胞）；骨单位，骨外膜。熟悉：长骨的一般结构；软骨的一般结构和分类特点；骨发生和骺软骨的概念。第6章肌组织掌握：骨骼肌纤维的光镜与电镜结构，肌原纤维和肌节的概念，肌丝的分子构成；心肌纤维的光镜与电镜结构特点，闰盘的电镜结构和功能。熟悉：平滑肌纤维的光镜结构特点；肌卫

6、星细胞。第7章神经组织8掌握：神经元的光镜与电镜结构特点（树突，轴突，尼氏体，神经原纤维）、功能及分类；突触的结构、功能和分布；神经肌突触（运动终板）；有髓与无髓神经纤维的结构和功能特点（髓鞘的概念）。熟悉：神经组织的构成；神经胶质细胞的分类；星形胶质细胞、少突胶质细胞、小胶质细胞和施万细胞的形态特点和主要功能；神经的结构；内脏运动神经末梢；感觉神经末梢（游离神经末梢，触觉小体，环层小体）。第8章神经系统掌握：血－脑屏障熟悉：大脑皮质和小脑皮质的分层及主要细胞。第9章眼和耳掌握：角膜的结构和生理特性；虹膜的结构和功能；睫状肌与眼焦距调节的功能，睫状体上皮与房水形成，房水流

7、通途径；视网膜的细胞分层，两种视细胞的电镜结构特点与功能，黄斑的结构和功能特点；内耳螺旋器、位觉斑、壶腹嵴的结构和功能。熟悉：眼球壁的一般分层结构；晶状体的结构和年龄变化。内耳的一般结构，骨迷路和膜迷路。第10章循环系统掌握：心壁的分层及各层的主要结构；心瓣膜；心房肌细胞的内分泌功能；四类动脉的结构和功能特点；毛细血管的一般结构，三类毛细血管的结构和功能特点。熟悉：心脏传导系统的构成，起搏细胞和蒲肯野纤维的结构特点；静脉的结构特点。第11章皮肤（自学）掌握：皮肤的一般结构；8表皮的角化过程；黑素细胞和郎格汉斯细胞。熟悉：毛、皮