关于踏青的日记随记怎么写.docx

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1、关于踏青的日记怎么写? 篇一   今天天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘飞着朵朵白云,学校组织我们去踏青。   我们沿着马路往前走,一路上有说有笑。不一会儿,我们就来到了一条小河边,河岸边有许多美丽的村庄,每家每户门前都种着几棵桃树,树上开满了粉红粉红的桃花,朵朵桃花挨挨挤挤的,好像在比美呢。从远处看,满树的桃花就像一片片粉红的朝霞。这些花引来了几只小蝴蝶,蝴蝶在花上翩翩起舞,好像在和花妹妹玩游戏呢!   走了一会儿,我们来到四周都是油菜花的田野,金灿灿的油菜花聚在一起,那一大片一大片的,就像是一大块

2、金色的地毯,而一小片一小片的,又好像是哪位画家不经意间画上去的几笔水彩。而满地的麦子则是绿油油的,碧绿夹着金黄,这颜色任哪个画家都调不出来。   我们看到前方有一片树林,树木很茂盛,像连绵起伏的小山。忽然,一只白鹭飞了出来,飞向蓝天。我想:这白鹭一定也是被这迷人的景色吸引来的,而这景色都是春姑娘带来的。   在回来的路上,我看见路两旁开满了许多野花,有黄的、白的、蓝的、紫的……特别是蓝色的小野花,洒在草丛中就像小星星一样。   我喜欢这次踏青。 篇二   今天,我和爸爸妈妈还有大姑姐姐一行四人去康巴什

3、进行一次踏青。   我们一路有说有笑,不一会儿就到达了康巴什,我们这一支部队首先来到了政府广场门前。   首先映入眼帘的是颇有名气的四大建筑,它们是文化艺术中心,鸟巢。大剧院和图书馆。   我们先进入了文化艺术中心,看到里面有各种鸟类的图片和介绍。印像最深的就是一个叫“长耳鸭”的鸟,看着很像猫头鹰,灰白色的羽毛褐色的小脑袋,拍着一双有力的翅膀在空中翱翔。   到了鸟巢门口我们拍了好多照片,可惜不开馆。无法一览其内部的风采。它的外形看起来真像一个小鸟的窝。   我们还看了大剧院和图书馆,因为是清明节所以

4、都没开馆,只能在外边看看其构造。大剧院的外形像一顶*的蒙古女帽,外边的花纹细致而美丽。图书馆做的最有个性,样子像几本斜着放置的书,这么大的建筑能斜着建起来,我真佩服建筑工人们的高超技艺。   顺着政府的中轴线走过去,我们经过了蒙古象棋广场,来到了观景台。观景台上放着一架高倍望远镜,能看到远处的风景和墙壁上的彩绘,那些彩绘很漂亮,如果你们有机会也来这里看一下。 篇三   “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈一起到美丽的乡村踏青。   

5、一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子

6、给美好的春天平添了几分生机。   “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。   我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

7、”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!   今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。   夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重,像积满了灰尘的古屋,凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着,像是淘气的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的,拥挤的街道,门前的自行车,悬挂的条幅,还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷

8、野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。   棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。 篇四   四月三日这一天,瓦蓝瓦蓝的天空飘着几朵白云,太阳把人照的暖洋洋的。在这风和日丽的早上,我们踏着轻盈的步伐去踏青。   到了风景区内,美丽的花儿再给我招手,碧莹莹的小草对我微笑,柳树姑娘在梳理着它飘逸的长发,小河的水哗啦啦的向前缓缓流淌着,一片片绿茵茵的草地像一片片绿色的法兰绒,真是一片迷人的景色啊!在我

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