你听-追忆在寂寂地歌唱-高三作文.docx

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1、你听,追忆在寂寂地歌唱  在你我相遇的地方,依然人来人往,依然有人在游荡;在你我相遇的地方,依然镌刻着诺言,依然有人在怀想;在你我相遇的地方,依然有人在唱,依然还是年少纯真的忧伤  麦子一直都想不明白,为什么她会和叶子莫名其妙的彼此沉默,彼此不联络了。  叶子是中途来到麦子的班上的。在班上男生的欢呼声中,麦子抬起头,看见了叶子。很大的眼睛,娇小的身材,很漂亮。  麦子也记不清自己以前为什么跟叶子这么好了。她只知道,那时她们一起上学,一起回家,一起做作业,一起逛饰品店,一起逃课。叶子常常拉着麦子跑到操场大声喊

2、“某某,我喜欢你”。然后打篮球的男生都停下来,齐刷刷地望向叶子,叶子也张牙舞爪的向他们挥手,脸上绽放的是明媚的笑容。麦子总是觉得漂亮、成绩优异的叶子永远都在别人注目的眼光下骄傲的笑着,她永远都是自己戏里的主角。而自己的世界只是她一个人形单影只,没有观众的喝彩,只有自己唱独角戏。唯一一点可以让麦子觉得欣慰的是自己的成绩,雷打不动的第一。想到这里,麦子有些小小的得意,不过,这种感觉一小会儿就烟消云散了。第19页共19页无论怎样,麦子和叶子是班上感情最好的姐妹。性格上的互补,让她们之间很少有摩擦。有时候麦子几天看

3、不见叶子,就会很想她,似乎觉得自己的生活缺少了重要的一部分,少了一份精彩,也少了一份滋味。麦子有时候就感叹,叶子呀叶子,你让我怀疑我是同性恋了。叶子也总说,没事,咱们永远在一起就好了。她们会一起去逛精品店,看着橱窗里精美的工艺品,麦子会发出小小的惊呼,然后自己舍不得买,最后叶子会不知什么时候偷偷买回来,然后在圣诞节或者三八节送给麦子。麦子的眼里会噙着泪,高兴地欢呼,叶子在一旁也会甜甜地微笑。麦子也总会拉着叶子到她家吃饭。麦子的妈妈很温柔很贤惠,全家人都一个劲儿地给叶子夹菜,这时候,麦子看见叶子的眼里闪烁着幸

4、福的光。  想到这些温暖的过往,想到昔日的快乐时光,麦子的眼眶就湿湿的。  现在麦子的抽屉里还静静地躺着在她生日那天,叶子送给她的一罐星星。一千颗星星,一千个梦想。麦子没事的时候就拿出来数数,喃喃地说:“折了这么多的星星,要折多少呀,手不会痛吗?”  满眼的怜惜,可惜对方已看不见。我的心里如此想念被风送走的旧时光,你是否还安好,是否也在夜晚醒来,独自黯然神伤?  抽屉里还有在麦子最低落时叶子写给她的信。五颜六色的,像彩虹般美丽。麦子没事就拿来读读:第19页共19页  “麦子,坚强点,你知道吗,其实我有多么的

5、羡慕你。我在单亲家庭长大,所以我特别希望被爱、被注目的感觉。所以,我会去操场上喊某某我喜欢他。其实是想要赢得他们的目光来填充我内心的空白。我多么高兴有你在我的身旁,与我分担,给我快乐。多希望有一天,我们一起坐在秋千上,摇呀摇,从早晨说到晚上,从太阳说到月亮,从我们的过去谈到未来。或是我一起走在海边,拾贝壳,互相打闹着,在沙滩上留下一串快乐的脚印……”  麦子每一次看叶子的信都会哭。哭到没有眼泪掉下来,哭到累了,然后发呆。  麦子曾在大街小巷寻找一种卡片,封面是两个坐在秋千上微笑的小女孩。麦子找了很久,终于在

6、一家不起眼的小店里找到了。卡片很陈旧,痕迹斑驳,有一种呛人的味道,但是封面上小女孩的笑容却明媚得刺痛她的眼。麦子在卡片上郑重的写下了她的诺言:  “叶子,希望每一年的生日我们都能在一起过,好吗?等我们年满十八岁的时候,我们一起去马尔代夫看海。最重要的是,做一辈子的bestfriends。”  那些在我生命中绽放过的花朵,那些在我头顶飞逝而过的流星,那些曾经温暖的诺言和温暖的笑容,那些明亮的眼神和善良的任性,一切都成为难以抚平的伤痕和无法忘却的纪念。麦子永远都记得那一天,叶子眼睛红红的跑到学校,无论麦子怎样哄

7、她,叶子都不理她。叶子倏地从座位上站了起来:“你不要对我这么好,别以为这样我就可以原谅你了,我们已经做不成朋在你我相遇的地方,依然人来人往,依然有人在游荡;在你我相遇的地方,依然镌刻着诺言,依然有人在怀想;在你我相遇的地方,依然有人在唱,依然还是年少纯真的忧伤  麦子一直都想不明白,为什么她会和叶子莫名其妙的彼此沉默,彼此不联络了。第19页共19页  叶子是中途来到麦子的班上的。在班上男生的欢呼声中,麦子抬起头,看见了叶子。很大的眼睛,娇小的身材,很漂亮。  麦子也记不清自己以前为什么跟叶子这么好了。她只知

8、道,那时她们一起上学,一起回家,一起做作业,一起逛饰品店,一起逃课。叶子常常拉着麦子跑到操场大声喊“某某,我喜欢你”。然后打篮球的男生都停下来,齐刷刷地望向叶子,叶子也张牙舞爪的向他们挥手,脸上绽放的是明媚的笑容。麦子总是觉得漂亮、成绩优异的叶子永远都在别人注目的眼光下骄傲的笑着,她永远都是自己戏里的主角。而自己的世界只是她一个人形单影只,没有观众的喝彩,只有自己唱独角戏。唯一一点可以让麦子觉得欣慰的是自己的成绩

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