一堂别开生面的课精选作文.docx

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1、一堂别开生面的课精选作文一堂别开生面的课精选作文300字今天,我们要上别开生面的语文课。我们的教室设在一个大舞台上,课桌上比平常多了一个话筒。台下还有几百位教师在听课,今天给我们上课的教师也不是熟悉的陆教师,而是一位年轻的全国特级教师—洪教师。马上要上课了,我们刚走进舞台,同学们一起发出惊讶的尖叫,因为我们第一次看到有如此多的教师要听我们的课。上课刚开始时,有些同学紧张得不敢举手,但洪教师有声有色的讲课,深深地吸引了我们和下面听课的教师,同学们紧张的情绪也消失了,大家争先恐后的举手要求发言。特别是杨斌、陈羿淇大声、精彩

2、的发言受到了教师的表彰。两节课上好了,全班一起说:“教师您辛苦了!”本次上课很成功,我们班出色的表现也受到了听课教师的表彰,我为我文三街中小学骄傲!一堂别开生面的课精选作文600字  星期一,我们班上了一堂别开生面的美术课——蔬果造型。  下课了,同学们早已准备好自己的物品,等待、期盼着美术课的到来。有的在桌子上铺上了漂亮的桌布;有的把水果蔬菜整齐地摆放在桌子前,有:苹果、黄瓜、白菜……有的……6  “叮铃铃”……随着优美、动听的铃声‘上课了。大家都兴奋不已,因为快乐即将到来。徐教师不紧不慢、眉开眼笑地走了进来,过了一

3、会儿,却一悲一喜地望着我们。徐教师说:“今天做蔬果造型,我先给大家做个示范。”说完,全班登时炸开了油锅,于是,徐教师随手拿起几根牙签,然后拨开蚕豆,吧它们一粒一粒地搭上去,就做成了一个蚕豆小人儿。“哇”大家异口同声地说,我们一个个都佩服得五体投地。好多同学都忍不住先做了起来,我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起两个苹果,用一根牙签插在苹果中央,然后切了两片黄瓜当头,再在上面插了几个蚕豆当烟囱,然后又拿黄瓜在上面精细雕刻,先刻一双眼睛,然后用一个小番茄上面那美丽的叶子做鼻子,最后刻上一张嘴巴,一位“黄瓜先生“做好了,用牙签把它

4、固定在上面。我给自己的:杰作”取了个名字叫火车里的“黄瓜先生”。我迫不及待地给我四周的朋友看,她们的答复是相同的:“这是什么?一点都不像。”于是我又在火车上刻一双眼睛,这样,火车看起来就栩栩如生。  做完了自己的,该去欣赏欣赏别人的了。王语焉得水果娃娃、陈亦尔德鸭仔、杨淳琪的驴子和小猪……她们做得都非常精致。徐教师开始评奖了,我们一个个都争先恐后地拿给徐教师看,他看得眼花缭乱。结果杨淳琪、王语焉、赵冰琰得了最佳“创意奖”的称号;我、何文泽、程羽等得了最佳“制作奖”的称号。t262  叮铃铃……下课了,我们还忙得不亦乐乎

5、,可是,只好和蔬果造型依依不舍地告别了。啊!这真是一堂别开生面的美术课啊!一堂别开生面的课精选作文700字6  “叮铃铃……”上课铃声响了,同学们争先恐后的奔向音乐室,却得知音乐教师开会去了,于是,一节同学们喜欢的音乐课变成了枯燥无味的自习课。谁知,一堂“别开生面”的自习课正悄悄地拉开帷幕……  教师在黑板上给同学们布置了几道习题,叫值日生上去管纪律就到楼下办公室去了。  这可怎么得了?我们班可是全年级出了名的“活泼”,教师在教室里都那样,更别说教师走了会发生什么“惊天动地”的事呢!这两个值日生可倒大霉啦!  教师刚一

6、走,我们班有名的“活泼分子”汪子涛便站起来,领导大家“解放”的人可大有希望。只听他大喊:“同学们,解放啦!”于是全班一起欢呼。两个值日生马上尽了自己的“义务”:记名字。不一会儿,“汪子涛”这几个字已经在黑板上了。汪子涛一拍桌子,站起来,大叫:“我怎么啦?凭什么记我的名字?快点擦掉!”两个值日生当然不依。汪子涛也不管了(他一向记了名字以后仍然我行我素,这次一样),站到椅子上,用80分贝的声音高歌(他的嗓门很大,不是亲身体验,绝不相信)。唱什么歌?流行歌曲他是最拿手,当然唱最拿手的喽!还把歌词给改了,穿插着一些搞笑的词语、

7、句子。边唱还边“跳舞”,底下的“观众”乐得哈哈直笑,他还更来劲了。这样一来,全班都“疯狂”了,一些男同学站到了桌上,也学起了汪子涛。而一些女同学呢?纷纷拿出自己“珍藏”的零食,一边吃一边说笑,真是“谈笑风声”。两个值日生也不管了,看着这场闹剧一点点的开展……6  “蹬蹬蹬”这时,外面传来一阵急促的脚步声。“是教师来了!”坐在门口的同学报信。汪子涛连忙坐好,手拿起笔在“做作业”,男同学们也各归其位,女同学呢,将零食恋恋不舍的收进抽屉,停止了谈笑,四周变得安静起来。  大家都屏住呼吸,等待教师的推门而进,却没想到是一位收破

8、烂的老人。同学们哄堂大笑,汪子涛汪先生还更加得陇望蜀的跑到桌子上去了,女同学将零食再一次放回桌子上,教室里又恢复了方才的闹……一堂别开生面的课精选作文400字  今天,我要写一篇习题为《一堂有趣的活动课》的短文,是因为今天上午赵教师给我们带来一种有趣的活动,所以我才把这堂课称为有趣的活动课。  事情是这样的。赵教师拿一些卡片和一张

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