相逢优秀作文600字.docx

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1、相逢优秀作文600字　　篇一：值得相逢　　人生若旅，途中必将与物相逢，留于心者，皆有不同价值。　　童稚时，我尤喜绘画，在好奇心和父母的鼓励下，便报了班学习水墨画，此即我与国画的首次相逢，初学尚还觉有趣，之后才体会到握笔锋干湿浓淡的艰难，一处画错，整张画作即成废纸。当其他孩子在户外奔跑玩耍时，我只能捺下性子执笔于纸上疼挪，更不必说夜晚在灯下反复描勾一段墨线的经历。偶想放弃，却终觉太可惜，既已相逢，怎可轻易决断？　　稍大一点了，那或长硕或纤细的毛笔已能应用自如，笔下也有了不少畅快风采。只是，每次若要挥毫泼墨画幅写意，至少要耗时一个多小时，若画工笔，用时更长得奢侈——许多工笔画要耗时几周

2、几月。渐渐我心烦厌，为何水墨丹青需如此精细工序可西方的油画同样精巧却可修改失误——而东土之水墨，一笔下去，已成永恒，一失足即千古恨。现今又是急功近利，追求“高效”的时代，缓且细的国画，真的适合我吗？　　转眼我升入中学，新鲜感才褪，国画班又要开课了，父母却又郑重地对我说：“你马上就成为中学生了，学业更忙，就不学国画了吧？”求之不得，这个词差点脱口而出，可是，仅是面对未知的又一段学习生活就要舍弃伴我多年的水墨，值得吗？——文章来源网，仅供分享学习参考~8~　　犹豫间，眼前闪过一幅幅国画作品，是国色天香的牡丹，是出淤泥而不染的莲，是虚心屹立的竹，是凌寒傲雪的梅……诚然，今日可在网上搜得海

3、量它们的照片，可朦胧又稍抽象的水墨画更有一番意趣，更不要提花卉旁的草虫、游鱼或禽鸟的活灵活现，山石江河的磅礴壮阔……无论工笔的精雕细琢抑或写意的随意灵动，都无疑表现出画中物真实而具艺术的一面，纵然绘画用时长，从学业中抽时画幅随笔的时间也足够，更何况作画时获得的审美享受与陶冶情趣之效是其余娱乐所不能比的呢，如此与水墨相交，有何不值？　　人生如旅，幸而我与水墨丹青相逢，以此为终生挚友，值矣。　　篇二：与春相逢　　风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮。那么，当青春从生命走过，是否留下了寻梦的足迹和无悔的演绎？　　三月的春，柔和中透

4、着别样的亲切，轻柔地拂着人的脸颊，几分腼腆，几分矜持，几分神秘。初三的最后一次春游了，是我们所期待的，也是我们珍而重之的。与友信步闲游，沐风三月，空气中氤氲着青春的欢乐气息。　　淹城园内，各校的初三学子们，结成群，把衣服脱下搭在肩上的、拿在手里的，东一堆、西一簇，奔跑闹腾着，叽叽喳喳的，也不知说了些什么，总之人人脸上都笑意盈盈，个个鼻尖上都闪着晶莹的汗珠儿。——文章来源网，仅供分享学习参考~8~　　场内高难度设施之上，尖叫声响彻万里。而队伍中等待的同学也多发出阵阵惊呼却依旧饱含着跃跃欲试的兴奋神色。长龙般的队伍让有的前来一试的同学望而却步，而有些人却偏要固执地一等，即使等上一两个小

5、时也在所不惜。因为即便在那长长的队伍中也丝毫不寂寞，不知是哪个同行的学生随意调侃了两句，便又是一片欢声笑语。处处都显示着青春的活力和气息。走在路上的，碰到了同班的学生或是老师就打个招呼，合个影顺带问候几声，更显同窗之谊，师生融洽，温暖人心。　　转眼接近了尾声，便见四处购物的学生越来越多，张罗着要带些什么礼物回去给念着自己的亲人才好。当有同学由于一天的疲累蹒跚而行时，同行的学生也会嘘寒问暖，关心有加。还有精力旺盛的，依旧在嬉笑打闹着。这就是我们的青春，放荡不羁的同时也会有着心怀感恩和善良真诚的初心。当青春从生命走过，它留下了真我的风采，无悔的演绎和星光灿烂。这便是青春的模样，我爱这青

6、春。　　篇三：又一次相逢　　又一次，与你相逢在这绸缪的秋雨中。——文章来源网，仅供分享学习参考~8~　　曾记得，你欣喜地听到了我降临世间的第一声啼哭，伴随着我的成长，你更如一位慈母哺育着我，用你特殊的方式关爱着我：春天，你变出金黄的油菜花，任我在金涛之中奔跑，笑脸灿烂得与菜花幻成一片……夏天，你捧出红通通的肥桃，任我贪婪地享用……秋天，你给大地铺上金灿灿的地毯，让我在这麦浪中自由自在地嬉戏……冬天，你又撒下无数洁白的精灵，给无聊寂寞的我捎来了不同寻常的乐趣。　　也许大人们会认为你是自私的，在稀疏的树林里，你录下我天真的笑声；在浅浅的小河边，你刻下我小小的脚印；在弯弯的石拱桥上，你留

7、下我顽皮的身影……你就像一位偏心的母亲，把关于我的美好时光都记录下来了，却没给大人们剩下一块记忆的碎片。　　如今，阔别了你好久好久，思念愈深愈浓，时空已无法阻挡归心似箭的我再次与你相逢。　　一番长途跋涉，在这秋雨之中，我又一次出现在你的跟前。我惴惴不安地走近你，哦，那稀疏的小树林，那浅浅的小河，那古老的石拱桥，那斑驳的青石板，还有那失修的老屋，一切都与我的记忆吻合。我窃喜，难道你没有忘记我？那婆娑的树叶发出的声响是在欢迎我吗？那屋檐下流淌的雨滴是你喜极而泣的眼泪吗？想