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2、oke。笔者现以托福真题为例,看如何恰如其分地引经据典,旁征博引。 例一.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement: Parentsshouldallowchildrentomakemistakesandletthemlearnfromtheirownmistakes. 此题按题型来看为利弊类题,按话题来看属于家庭类话题。父母应该让孩子经历风雨的洗礼去成长,还是避免孩子犯错误。若选择同义,认为家长应该让孩子在错误中汲取成长的营养,就可引用与经验教训历练成长相关的名人名言及谚语。 1.Mistakesarean
3、essentialpartofeducation.(BertrandRussell,Bdritishphilosopher) 从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。(英国哲学家罗素.B.) 2.Onethornofexperienceisworthawholewildernessofwarning.(JamesRussellLowell,BritishPoetandcritic) 一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。(英国诗人、批评家洛威尔.J.R.) 3.Practicalwisdomisonlytobelearnedintheschoolofexperi
4、ence.(SamuelSmiles,Britishwriter) 实用的知识只有通过亲身体验才能学到。(英国作家斯迈尔斯.S.) 4.Asfruitneedsnotonlysunshinebutcoldnightsandchillingshowerstoripenit,socharacterneedsnotonlyjoybuttrialanddifficultytomellowit.(HughBlack,Americanwriter) 水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。(美国作家布莱克H) 5.
5、Mishapsarelikeknivesthateitherserveusorcutusaswegraspthembythehandleorblade.(JamesRussellLowell,Americanpoetessandcritic) 灾难就像刀子,握住刀柄就可以为我们服务,拿住刀刃则会割破手。(美国女诗人、批评家洛威尔JR) 6.Nopain,nopalm;nothorns,nothrone;nogall,noglory;nocross,nocrown.(WilliamPenn,Britishadmiral) 没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;
6、没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。(英国海军上将佩恩W) 7.Therootsofeducationarebitter,butthefruitissweet.(Aristotle,AncientGreekphilosopher) 教育的根是苦的,但其果实是甜的。(古希腊哲学家亚里士多德) 例二.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement: Theexpression“Never,nevergiveup”meanstokeeptryingandneverstopworkingforyourgoals. 此
7、题探讨一个人是否应该永不服输。若同义此观点,便可引用与坚持毅力相关的名人名言及谚语。 1.Ourdestinyoffersnotthecupofdespair,butthechaliceofopportunity.Soletusseizeit,notinfear,butingladness.--R.M.Nixon 命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运。——尼克松 2.Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.--JohnRuskin 生活没有目标,犹如航海没