【北师大版】广东省深圳市八年级生物上册17.1动物在生物圈中的作用同步练习（含答案）.doc

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1、17.1动物在生物圈中的作用一、选择题1、下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（）A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用B.只有动物能促进生态系统的物质循环C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环D.动物作为消费者，促进了物质循环。2、植食动物在生物圈中充当什么角色（）A．分解者B．生产者C．消费者D．自养生物3、动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（　）Ａ．能促进生态系统的物质循环Ｂ．能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉Ｃ．能维持地球上的生态平衡

2、　　Ｄ．能协助植物传粉、传播种子4、有一种名为鬼切草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是()A.毁坏了鬼切草B.帮助鬼切草传播种子和果实C.人对鬼切草不会产生作用D.以上答案都不对5、下列关于“农作物蝗虫青蛙蛇鹰”这条食物链叙述中，错误的是（）A.蝗虫是植食动物B.青蛙既是生产者又是消费者C.青蛙是肉食动物D.除农作物外，其余都是消费者6、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将会（）A．迅速上升B．缓慢上升　C．保持相对稳

3、定　D．上升后又下降7、牧草留种区，为了预防鸟啄食草籽而用网把留种地罩上，后来发现草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（）A.干旱缺水引起虫害B.植物无法进行光合作用C.食物链被破坏D.食物网消失了8、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是()A．相互制约的   B．多种多样的   C．不断进化的   D．谁也离不开谁9、下列哪种生物属于消费者（）A.小麦B.蘑菇C.枯草杆菌D.青蛙10、蜜蜂对绿色开花植物产生的作用主要是

4、（）A.帮助传粉B.吮吸花蜜C.促进分布D.啃食树叶11、下列各项不属于生物防治的是（）A.狮吃羚羊B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内C.引入青蛙消灭蝗虫D.七星瓢虫吃蚜虫。12、小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是（）A．促进和延长桃树的开放B.帮助桃花传粉C.帮助消灭桃树的病虫害D.刺激幼桃快速长大13、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用？（）A.维持生态平衡B.促进生态系统中的物质循

5、环C．帮助植物传粉D.帮助植物传播种子14、在一个由草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若大量捕食青蛙，蝗虫的数量会()A、缓缓上升B、迅速上升C、仍保持相对稳定D、先迅速上升，后急剧下降15、进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是()A．自然灾害    B．天敌过多   C．生态环境被破坏   D．动物瘟疫16、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是17、环境保护学家和生物学家提倡要保

6、护农田蜘蛛，因为农田蜘蛛可以（）A、吃掉农田中的害虫B、防治农田中的杂草C、给农田作物传粉D、给农作物施肥18、下列生物中是生产者的是（）A、老虎和马B、长颈鹿和兔子C、牛和羊D、玉米和树19、生态平衡状态下，生态系统内的生物数量将会（）A．逐渐增加B.逐渐减少C.稳定不变D.相对稳定20、皇岛市计划人工繁育美国白蛾的寄生蜂——周氏啮小蜂2亿只，在沿海三个国有林场释放，这种防治害虫的方法属于（）A．生物防治B.药物毒杀C．以菌治虫D.人工捕杀21、下列关于动物在自然界中的作用的叙述中，不正确的是（   ）

7、 A、在维持生态平衡中其重要作用     B、促进生态系统中的物质循环 C、是生物圈中有机物的制造者     D、帮助植物传粉和传播种子22、下列四条食物链中，正确的是（    ） A、草——兔——狼  B、鹰——蛙——蛇——蝇 C、狼——兔——草  D、草——蛇——鹰——蛙23、在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线可能是（）二、非选择题例1、下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：⑴该食物网条食物链，最长的一条是。⑵在这个食物网中，数量最多的是，最少的是。⑶图中生产者是，图中的所

8、有动物可统称为，其中鹰与兔、鹰与蛇的关系是。如果草被烧掉，结果。