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1、........系班级学号2015～2016学年度第二学期多媒体专业数字技术试卷题 号一二三四五六七总分得 分阅卷人一、化简下列各逻辑函数（20分）1、Ｚ＝ 2、3、Ｆ(A,B,C,D)＝∑m(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15)解：Ｆ(A,B,C,D)＝14、Ｆ(A,B,C,D)＝∑m(4,5,7,12,14,15)+∑d(3,10,11,13)000111100000×0011110111×111000××CDAB解：5、.s...............二、分析下列各逻
2、辑电路的功能（30分）1、ABSCR＝１＝１&≥１&解：全加器1EI1A1B&Y0&Y1&Y2&Y32、解：.s...............JQCPKJQCPKJQCPKCP1Q1Q2Q33、cpQ3Q2Q100001001201030114100510161107111三3位解：二进制递增异步计数器 三、用十六选一数据选择器实现逻辑函数（10分）DBD0D3D4D5D9D10D12D1316选1数据选择器D1D2D6D7D8D11D14D15AF10C.s...............四、用负边沿ＪＫ触发器设计
3、模五加一同步计数器（10分）解：CPQ3Q2Q1J3K3J2K2J1K1Z00000×0×1×010010×1××1020100××01×030111××1×104100×10×0×1&有自启动能力.s...............五、设同步Ｒ Ｓ 触发器的初始状态为０，逻辑电路及CP、R、S输入信号如图所示，试分析触发器功能并画出Q端的波形（10分）。&&&&SCPRCPSRQ解：六、完成下列进制数之间的转换(10分)1、将二进制数110110转换成十进制数和十六进制数解：(110110)B=(54)D(1101
4、10)B=(36)H2、将十进制数１２６转换成二进制数和十六进制数解：(126)D=(1111110)B(126)D=(7E)H.s...............3、将十六进制数２B转换成十进制数和二进制数解：(2B)H=(43)D(2B)H=(101011)B七、利用CT161芯片构成模10计数器（10分）CT161计数器的功能表功能０１111×０111××0×1××101×↑××↑×d0××××d1××××d2××××d3×××清零（Q0Q1Q2Q3=0000）置数（Q0Q1Q2Q3=d0d1d2d3）输出保持
5、（ＣＯ也保持）Q0Q1Q2Q3保持，ＣＯ＝０增１计数解：.s................s.......
