二层交换机组网方案设计.doc

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1、《计算机网络》课程设计二层交换机组网方案院（系）名称专业班级学号学生姓名指导教师2010年6月13日课程设计任务书2009—2010学年第二学期专业：网络工程学号：：课程设计名称：计算机网络课程设计设计题目：二层交换机组网方案---需求分析及设备B的设置完成期限：自2010年5月31日至2010年06月06日共1周设计目的:能够充分利用所学的计算机网络知识，建立一个以二层交换机为媒介的小型局域网，通过这个局域网可以对该网上的其他主机进行连通，利用较少而又简单的设备，达到组网连通的作用。功能要求：包括两个二层交换机，数台主机，组建一个简单小型的局域网，实

2、现此局域网部的通信。设计的任务：对此次组网进行整体规划和布局，分析各个方面的需求及设备的选用，包括怎样设计，划分VLAN的必要性，网络拓扑的定义及意义。一、开发工具：交换机，visio。二、进度安排：序号阶段容所需时间1布置任务及调研2天2系统分析与设计3天3调试及报告撰写2天合计7天三、主要参考资料：[1]《计算机网络教程（第2版）》希人人民邮电2007[2]《计算机网络交换路由实验实训指导（第2版）》王鸿运2010[3]《校园网组建与管理》清华大学王竹林2002.1指导教师（签字）：教研室主任（签字）：批准日期：年月日摘要21世纪是一个以网络为核心

3、的信息时代。要实现信息化，就必须依靠完善的网络，同时也需要与之相关的设计与服务。本课程设计,主要基于交换机的设置，建立一个以交换机为媒介的小型局域网的组网方案，例如校园网、企业网等。由于在教学教育领域，资源共享、教学网络化、办公自动化无疑是大势所趋，为了让师生之间、教工之间达成互联互通，很多中小学校、大学都需要急需建立校园网。由于条件限制，本课程设计只进行了一个小的模拟测试，并没有实地布线操作。此次模拟测试只使用了两台二层交换机，两台主机以及数根网线进行简单的配置，然后测试。关键词：交换机switch;主机PC；局域网：LAN。目录一、课程设计的目的和

4、意义1二、二层交换机的工作原理1三、设计题目和要求23.1设计题目23.2设计要求2四、设计容24.1需求分析24.2设计原则34.3网络拓扑设计方案34.4子网设计方案44.5交换机B的VLAN划分和配置64.6测试7五、设计成成果及心得8参考文献10参考10一、课程设计的目的和意义21世纪是一个Internet为核心的信息时代，要实现信息化，就必须依靠完善的网络。通过利用二层交换机组网设计，使学生在对计算机网络技术与发展整体了解基础上，掌握vlan原理，掌握二层交换机vlan的划分方法，和如何验证vlan的划分，掌握跨二层交换机相同vlan间通信的

5、调试方法，了解交换机的trunk口。是广大网民对网络如何运行和管理有了进一步的了解。二、二层交换机的工作原理二层交换技术是发展比较成熟，二层交换机属数据链路层设备，可以识别数据包中的MAC地址信息，根据MAC地址进行转发，并将这些MAC地址与对应的端口记录在自己部的一个地址表中。具体的工作流程如下：（1）当交换机从某个端口收到一个数据包，它先读取中的源MAC地址，这样它就知道源MAC地址的机器是连在哪个端口上的；（2）再去读取中的目的MAC地址，并在地址表中查找相应的端口；（3）如表中有与这目的MAC地址对应的端口，把数据包直接复制到这端口上；（4）如

6、表中找不到相应的端口则把数据包广播到所有端口上，当目的机器对源机器回应时，交换机又可以学习一目的MAC地址与哪个端口对应，在下次传送数据时就不再需要对所有端口进行广播了。不断的循环这个过程，对于全网的MAC地址信息都可以学习到，二层交换机就是这样建立和维护它自己的地址表。从二层交换机的工作原理可以推知以下三点：（1）由于交换机对多数端口的数据进行同时交换，这就要求具有很宽的交换总线带宽，如果二层交换机有N个端口，每个端口的带宽是M，交换机总线带宽超过N×M，那么这交换机就可以实现线速交换；（2）学习端口连接的机器的MAC地址，写入地址表，地址表的大小（

7、一般两种表示方式：一为BEFFERRAM，一为MAC表项数值），地址表大小影响交换机的接入容量；（3）还有一个就是二层交换机一般都含有专门用于处理数据包转发的ASIC（ApplicationspecificIntegratedCircuit）芯片，因此转发速度可以做到非常快。由于各个厂家采用ASIC不同，直接影响产品性能。以上三点也是评判二层交换机性能优劣的主要技术参数。一、设计题目和要求3.1设计题目题目：二层交换机的组建3.2设计要求设计要求：Internet的风起云涌，带动了网民数量的急速增长，上网已经成了许多人的生活必需品，网吧亦因应而生，满足

8、相当一部分网民的上网需求。  网吧的硬件设备主要包括主机和网络设备，而其中网络设备是整个网吧的