美国研究生留学申请如何准备推荐信.docx

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1、美国研究生留学申请如何准备推荐信导读：本文美国研究生留学申请如何准备推荐信，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。　　一、美研申请推荐信之美研留学推荐信的推荐人一定要合理选择　　对于挑选推荐人的原则，首先，这个推荐人应该是非常了解你的，可以是老师，研究的导师，工作中的上司或是实习的指导老师等等，即你和推荐人之间有一定的认识周期和交往的经历，在交往过程中有密切的接触，推荐人对你的学习能力、实践能力、科研能力或性格特点等非常了解。　　在很多和你交流比较多的“候选推荐人”中，你可以挑选那些更有社会影响力的人，特别是有国际影响力或是在你的申请专业领域

2、有一定名望的老师，因为这些人具备一定地位，一般来说，对方学校会认为她/他们会更有信誉和说服力，当然，前提是你们之间一定要有合乎逻辑的接触交流过程。　　在这里还要特别指出的是，推荐信本质上是以推荐者的个人信用作保，来证明该申请者具备信中所述的优秀品质，因此选择一位合适的推荐者，你的推荐信就成功了一半。只有对你的成长历程了解的人，才会深入了解你的优缺点，也才有可能做出有深度的推荐。如果选择了对你并不熟悉的推荐人，他们对你的介绍往往都会浮于表面，无法做出可靠而实际的评价，这样也会导致录取委员会对你推荐信真实性的质疑。　　对于那些成绩平平、无法请所谓的“

3、牛人”来帮助自己的申请者，建议这类申请者可以多采取主动攻势，如有机会参加研讨活动或大型会议等专业社交活动，创造机会多结识一些专业人士，和他们谈谈他们自己的专业和深度，会有非常大的帮助。　　二、美研申请推荐信之美研留学推荐信种类　　工作单位或实习单位推荐信(推荐人适用：主管领导或同级同事)　　1.你(即推荐人)单位的名称，你在该单位任何职位，负责哪方面工作-你单位所从事的业务属何专业领域-你单位在业界的地位。你是以什么身份认识申请人的-　　2.你所推荐的申请人于何时加入你单位，现在是否仍在你单位(如不在，于何时离开)，该申请人在你单位的工作经历概述

4、(何时，何部门，担任何职位-职责是什么-)　　3.(重点)描述申请人所从事过的主要项目(1至2个或2至3个，与所申请专业相关)，所遇到的难题是什么，如何解决这一难题的-申请人的重大成就有哪些。-　　4.请评述该申请者的专业知识，及其应用专业知识解决实际问题的能力;描述申请者作为团队领导是如何组织、协调决策和实施项目的，或作为团队成员是如何积极参与、密切配合、献智献策的。　　5.申请人工作中体现了哪些专业能力-如何在业务水平上不断发展提高的-工作期间中从事过哪些学术研究活动，发表过什么论文(如适用)-这些科研活动有何重大意义-。　　6.该申请人是否

5、熟悉了解该领域中世界科研发展趋势，紧跟科研发展-具备何种重要潜力-在哪些方面具备了从事高层次学位课程学习的条件-　　7.该申请人身上有何缺点-　　8.你认为出国留学会对该申请者的职业生涯产生怎样积极的影响-申请人是否具有较强的求学动机-　　9.其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释).并说明推荐力度:Howdoyourecommendtheapplicant-推荐(recommendwithpleasure)-非常推荐(enthusiasticallyrecommend)-强烈推荐(stronglyrecommend)-

6、毫无保留地推荐(recommendwithoutreservation)-　　系(副)主任/(副)院长/正/副校长推荐信(辅导员，教务主任等适用)：　　1.概述推荐人所在校/院/系在国内的学术地位及专业排名。　　2.推荐人的行政职称是什么-在何专业领域从事科研-学术职称是什么，是以何种身份(或在何种场合)认识了解申请者的，申请人自何时至何时在该校/系/学院学习过-　　3.所推荐的申请人目前申请何校-何专业-何种学位课程-　　4.是否亲自教过该申请人或带领过申请人从事过科研活动-如有，请描述在该课程学习过程(或科研项目)中的表现与成就。　　5.该申

7、请者的总体学业表现(academicperformance)怎样-从横向比较来看，在其班级或年级或院系中排名如何，GPA怎样-哪些方面较为突出-学习上获得过何种奖励(这些奖项的获奖比例如何)-　　6.你看来，该申请人在哪些重要的方面已打下了良好的学业和科研基础-其重大的专业素质和优秀品质是什么-　　7.该申请人课外活动怎样-担任过何种职务-组织参加过什么学生社团，集体活动，公益活动-获得哪些奖励-　　8.请予评述申请人的英语能力-　　9.申请人身上尚有什么不足之处，怎样可得到改进-　　10.申请人身上在学术上有哪些重要的潜能-通过留学能如何发挥这

8、些潜能-推荐人是否有亲身经历可说明申请人从事留学的必要性-　　11.其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释).