犯罪知识检测法测谎实验报告.ppt

《犯罪知识检测法测谎实验报告.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、犯罪知识检测法测谎实验报告犯罪知识检测(GuiltyKnowledgeTest，简称GKT)，是Lykken在1959年引入的一种测谎测试程序。Ben-Sharkhar和Furedy把GKT模式称为对于心理生理测量的一种认知方法，因为它依据于人们知道什么，而不是人们的情绪、关注点以及条件反应。GKT以定向反应(OrientingResponse，简称OR)作为原理，力图测出被测者是否知道某些与具体犯罪相联系的知识或信息．定向反应是一个由新异刺激或刺激变化所引起的生理、行为的复杂综合。通过对刺激的重复表征．定向

2、反应产生习惯化，对于被试具有信号价值的刺激会引起加强的定向反应。Lykken认为“只有对于犯罪被试，‘正确’的选项才具有特殊的意义，一个加入的‘信号价值’，使之倾向于产生比所呈现的其他选项更强烈的定向反应。”一、实验目的和要求利用“犯罪知识检测法”对模拟说谎情境进行检测掌握测谎的基本原理和过程，并对实验结果进行分析。二、实验内容和原理2.1实验内容本实验首先编造一个虚拟的犯罪故事，抽签决定其中的一部人作为“罪犯”（阅读具体的犯罪细节），而另外一部分人作为“罪犯嫌疑人”（不阅读具体的犯罪细节）。之后主试向他们提

3、问一些与犯罪信息有关和无关的问题，同时测量他们的生理数据：心率、呼吸和血压。分析对应问题时的实验数据来分辨“罪犯”和“罪犯嫌疑人”，并和他们真实的身份进行比较，从而对测谎原理的科学性进行讨论。2.2实验原理人们在说谎尤其是犯罪嫌疑人对犯罪过程、犯罪情节或犯罪结果撒谎时，常会出现怕谎言被揭露的异常复杂的心理，紧张、恐惧和慌乱等交织在一起，承受了巨大的心理压力。这时，其生理上会出现许多异常的变化，如深呼吸、屏气、呼吸节律加快或放慢，脉搏加快、血压升高，汗腺分泌增加、皮肤出汗，瞳孔放大，肌肉紧张、颤抖，从而导致呼吸

4、曲线、心电图、皮肤电和肌电图发生相应变化。这些生理变化受植物性神经系统支配，一般不受意识的控制，张春兴（1994）：“情绪经验的产生，虽然与个人的认知有关，但在情绪状态下伴随产生的生理变化与行为反映，当事人却是无法控制的。”因此，通过对这些变化进行记录和分析，就可以据此推测当事人是否说谎。三、主要仪器材料RM6240多道生理信号采集处理系统，计算机测量呼吸频率和脉搏的传感器和测量电极，血压计，笔和纸。四、操作方法与实验步骤4.1确定犯罪情节和问卷主试确定一份犯罪材料（包括犯罪工具、地点和人物等）和一份与犯罪情

5、节无关的实验材料。对犯罪情节中的重要信息用粗体、较大字体表示。并且主试就犯罪细节制作一个问卷，其中还包括一些与犯罪细节无关的问题。4.2对被试分组主试让被试抽签，随机产生“罪犯”和“罪犯嫌疑人”（主试不能知道被试的角色）。两组被试分别离开实验室，到达两个不同的地点。“罪犯”阅读犯罪材料；“罪犯嫌疑人”阅读和犯罪细节无关的材料。4.3对被试进行测试十分钟后，两组被试到实验室门口，随机、依次地进入实验室。主试给被试连接上脉搏、呼吸等传感器，测量被试脉搏和呼吸频率的基础值；之后用血压计测血压的基础值。五、实验数据记

6、录和处理本实验随机产生三名罪犯嫌疑人和一名罪犯，测量了他们血压、脉搏和呼吸频率的基础值，血压在测验结束后也进行了测量，而脉搏和呼吸频率全程记录且在对应问题做了标记。图5.1被试的测谎的脉搏和呼吸频率实验结果六、实验结果与分析结论：本实验中，被试的血压变化无法显示谁是罪犯，心率显示被试二和被试三可能是罪犯，而呼吸频率显示被试二是罪犯，而这和实际结果相吻合。但是实验中仍存在较多的影响因素，如：主试态度和被试本身的差异、数据的分析方法、实验材料和问题等。实验结果分析6.1根据测验前后的血压变化判断分析表5.1可以发

7、现四名被试的高压和低压在测试前后变化不大。按照理论，被试在说谎时，紧张、恐惧和慌乱等交织在一起，承受了较大的心理压力，血压升高。但是这里没有一个被试的血压有较大变化，因此本实验很难根据血压的变化进行判断。这个可能是因为本实验的最后一个问题是无关问题，且被试被告知测验结束时才带上血压计，因此即使是罪犯，也会在实验结束后，心理压力得到解放，血压下降。所以本实验可以在实验中途插入一次血压测量，或者在测验快结束时，给被试测量一下，这样他害怕自己之前已经暴露了身份而感到更加紧张，血压进一步升高。6.2根据脉搏变化判断从

8、图5.1被试的上面那条脉搏折线分析被试是否为罪犯，可以发现被试一的变化较为平稳；被试二在测验刚开始的时候，脉搏率增加，但是之后一直保持稳定；被试三在刚开始测验的时候脉搏率增加，但是之后就下降了，保持稳定；被试四在实验过程中略有一些波动。因此根据上方分析，可以发现被试二和被试三的嫌疑最大。其中，被试二的脉搏在测验过程中一直高于基础值，实验结束后仍没有下降，表示在测验过程中始终比较紧张，对主试提出的有关