地震勘探原理及方法-复习提纲.doc

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1、《地震勘探原理及方法》复习提纲一、名词解释1.反射波2.透射波3.滑行波4.折射波5.波前：振动刚开始与静止时的分界面，即刚要开始振动的那一时刻。6.射波前7.均匀介质：反射界面以上的介质是均匀的，即地震波传播速度是一个常数。8.层状介质9.振动图形和波剖面10.同相轴和等相位面：一串套得很好的波峰（谷11.时间场和等时面12.视速度：当波的传播方向与观测方向不一致(夹角θ)时，观测到的速度并不是波前的真速度V，而是视速度Va。即波沿测线方向传播速度。 13.离散付氏变换14.时间域：把信号表示为振幅随时间变化的函数，称为信号在时间域的表现形式15.频率域：把信号

2、表示为振幅和相位随频率变化的函数，称为信号在频率域上的表现形式。16.褶积17.离散褶积18.互相关19.自相关20.离散互相关21.离散自相关22.采样间隔23.频率24.炮检距：炮点到检波点之间的距离。25.偏移距：炮点到最近检波点之间的距离。 26.观测系统：：激发点和接收点间的相互位置关系27.有效波28.干扰波：在地震勘探中模糊干扰反射波的其他波，分为无规则干扰波（随机噪声、地面威震等）和规则干扰波（面波、声波、浅层折射波、侧面波、多次波等） 29.规则干扰波30.随机干扰波31.多次波：多次反射波、反射-折射波、折射-反射波和绕射-反射波等等统称为多次

3、波。 32.空间假频33.有效波和干扰波34.面波：波在自由表面或岩体分界面上传播的一种类型的波。35.地震组合法36.震源组合：把多个检波器的信号迭加在一起作为一道输出37.面积组合38.不等灵敏度组合39．多次覆盖：对被追踪的界面进行多次观测的野外工作方法 40．动校正：在水平截面的情况下，从地震记录中减去正常时差，记得到X/2处的自激自收时间t0，这一过程称为正常时差的校正，或者动校正。41．倾角校正42．倾角时差：43．正常时差：在水平界面情况下，各观测点相对于爆炸点纯粹是由于炮检距不同而引起的反射波旅行时差。44．全程多次波：从震源出发，到达接收点时，在

4、地下界面之间发生了一次以上反射的波。45．平均速度：就是用这组地层的总厚度去除以波在垂直层面的方向旅行的总时间。46．叠加速度：对一组共中心点道集上的某个同相轴，利用双曲线公式选用一系列不同速度来计算各道的动校正量，并进行动校正；当某个速度能把同相轴较成水平直线时，则这个速度就是这条同相轴对应的反射波叠加速度。 47．均方根速度：把水平层状介质情况下的反射波时距曲线近似的当作双曲线，所求出的地震波速度称为均方根速度，这种近似在一定程度上考虑了射线的偏折。48．等效速度49．层速度50.真倾角51.视倾角52.分辨率：分为垂直分辨率和水平分辨率。垂直分辨率指在纵向上

5、能分辨岩层的最小厚度；横向分辨率指在横向上确定地质体位置和边界的精确程度。二、填空题1.物体在作用下,弹性体_______在力的作用下____所发生的___形状______或___体积_____的变化,就叫做_______弹性______形变.2.物体在外力作用下发生了_形变_________,若去掉外力以后,物体仍旧____保持______其受外力时的形状,这样的特性称为___塑性______.这种物体称为____塑性体________.3.弹性和塑性是物质具有两种互相__转换_________的特性,自然界大多数物质都__同时_________具有这两种特性,

6、在外力作用下既产生____弹性______形变.也产生____塑性_______形变.4.弹性和塑性物体在外力作用下主要表现为____弹性________形变或_____塑性______形变.这取决于物质本身的____物理性质______物质,作用其上的外力_大小_______作用力延续时间的______长短_______,变化快慢,以及物体所处____温度________、压力等外界条件.5.地震波遇到岩层分界面时主要产生两种波是__瑞雷波_______和__拉夫波_____6.一个谐振动是由__振幅______、____频率_____和__初相位_______

7、三个量确定的改变其中的任一个量,振动波形都会发生改变.7.描述滤波器的特性有两种方式,在时间域用__时域_________响应描述滤波器的特性;在频率域,则用___频域____________响应描述滤波器的特性.8.由时间域函数到频率域的变换称为____傅里叶正变换__________由频率域到时间域的变换称为____傅里叶负变换___________.9.滤波器的输出信号,等于滤波器的______时域_______和_______sinc______的褶积.10.理想低通滤波器,适用无__低频_____________干扰,而_________高频______

8、干扰较严重