【精品】2020中考化学微测试系列专题23:中和反应及溶液酸碱度与PH的关系.doc

【精品】2020中考化学微测试系列专题23:中和反应及溶液酸碱度与PH的关系.doc

ID:57639762

大小:507.00 KB

页数:7页

时间:2020-08-29

【精品】2020中考化学微测试系列专题23:中和反应及溶液酸碱度与PH的关系.doc_第1页
【精品】2020中考化学微测试系列专题23:中和反应及溶液酸碱度与PH的关系.doc_第2页
【精品】2020中考化学微测试系列专题23:中和反应及溶液酸碱度与PH的关系.doc_第3页
【精品】2020中考化学微测试系列专题23:中和反应及溶液酸碱度与PH的关系.doc_第4页
【精品】2020中考化学微测试系列专题23:中和反应及溶液酸碱度与PH的关系.doc_第5页
资源描述:

《【精品】2020中考化学微测试系列专题23:中和反应及溶液酸碱度与PH的关系.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题23:中和反应及溶液酸碱度与PH的关系考试时间:20分钟学校:___________姓名:___________班级:___________1.【2015届江苏省盐都区实验学校九年级下学期第二次模拟化学试卷】现有常温下的三种溶液:①纯碱溶液②食盐水③食醋,pH大小关系为()A.②<①<③B.③>②>①C.①>②>③D.③<①<②2.【2015届江苏省南京市秦淮区初三中考二模化学试卷】某些食物的近似pH如下,其中酸性最强的是()A.鸡蛋清7.6~8.0B.柠檬2.2~2.4C.西红柿4.0~4.4D

2、.牛奶6.3~6.63.【2015届山东省新泰市九年级第二次模拟考试化学试卷】下列说法错误的是()A.原子失去电子形成带正电的阳离子;钠原子和钠离子具有相同的质子数B.洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂;在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性C.光合作用可以将无机物转化为有机物;干电池可以将化学能转化为电能D.有发热、发光现象的不一定是燃烧;酸碱中和后溶液不一定呈中性【答案】B【解析】4.【2015届江苏省盐都区实验学校九年级下学期第二次模拟化学试卷】用下列药品完成对应的“课外实验”,不能达到预期目的的是(

3、)A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水B.用6B的铅笔芯和导线连接(右图)验证石墨的导电性C.用洗净的碎鸡蛋壳、食盐水制二氧化碳D.用酒精、紫卷心菜等自制酸碱指示剂5.【2015届江苏省盐都区实验学校九年级下学期第二次模拟化学试卷】下列化学方程式能正确表示所述内容的是()A.酸雨的形成:CO2+H2O=H2CO3B.中和反应:H2SO4+MgO=MgSO4+H2OC.Fe和盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D.研究水的组成:2H2O2H2↑+O2↑6.【2015届黑龙江省铁力市

4、九年级下学期第二次模拟化学试卷】一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.00下列说法中不正确的是()A.苹果汁比葡萄汁的酸性强B.苹果汁和葡萄汁显酸性C.鸡蛋清和牛奶显碱性D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁【答案】C【解析】试题分析:PH<7,呈酸性,PH越小,酸性越强;PH>7呈碱性,PH越大,碱性越强。牛奶呈酸性,C错误。故选C考点:溶液的PH7.【2015届甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校九年级下二诊化学试卷】小明同学在

5、实验室中测定某酸性溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A.偏低B.偏高C.不变D.无法判定【答案】B【解析】试题分析:先用蒸馏水将pH试纸润湿,相当于将酸性溶液稀释了,酸性减弱,故溶液的PH增高,故选B考点:溶液PH的变化8.【2015届河南省焦作市九年级第二次质量抽测化学试卷】下列图像与所对应操作相符的是.A.①是对氢氧化钠溶液加水稀释B.②是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等

6、溶质质量分数的稀硫酸混合C.③是向HCI与Na2SO4泥合溶液中加入Ba(OH)2溶液D.④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气9.【2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷】(9分)某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴入某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红色却消失。【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色?【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:甲同学:可能是酚酞与O2发生了反应;乙同学:可能是NaOH

7、溶液与空气中的CO2发生了反应;丙同学:可能与大小有关;【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想:(1)甲同学设计了如下实验,请你填写下表。实验步骤设计这一步骤的目的实验现象实验结论①将NaOH溶液加热煮沸①溶液变红,过一会儿红色消失甲同学猜想___________(填“正确”或不正确”)新课②向冷却后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方②(2)乙同学设计如图一装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,于是认定自己的猜想正确。写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:。甲同学认为乙同学

8、的实验不够严谨,理由是:。(3)丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液,然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明:溶液无色时色度值(透过率)为100%]。请你观察图二写出规律性结论:_____________________。【答案】氢氧化钠溶液的浓度(1)实验步骤设计这一步骤的目的实验现象实验结论1.将NaOH溶液加热煮沸除去溶液中的氧气溶液变红,过一会儿红色消失甲同学猜

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。