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时间:2020-08-29
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1、可下载可修改优质文档 真是有趣的实验课生物的实验课是学生们最感兴趣的课,记得有一节课:“显微镜的使用”。在课堂上我说:把你们课前准备好带来观察的材料拿出来。好家伙,种类哪个多啊:有相片、有带字的纸片、有小动物蚂蚁、有头发丝、有菜叶、有果皮、还有蜻蜓的翅膀等等,哪真可谓是五花八门那。 在后来我等他们把自己带来的材料拿出来制着成所谓的标本放在调试好了的显微镜下观察时,那个场景就越闹啰,有的学生就奇怪地叫:老师老师,我看到的怎么是黑呼呼的一片呀,什么东西都看不见?有的学生就高兴地说;老师老师我看到了,我看到了显微镜里面是光亮亮的一
2、片,而且我还看到了植物的细胞呢,老师老师你看,你看嘛。 在这一片吵闹过后,我首先鼓励了同学们一番,肯定了他们积极参与的精神和乐观向上的学习态度。然后就同学们提出的问题明确地指出了其中的奥妙。 2可下载可修改优质文档这样欢快过后,同学们都知道;只有薄而透明的材料才能制作成玻片标本,才能放在显微镜下观察。 。2
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