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时间:2020-08-29
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1、实验2顺序结构与逻辑运算学号:1100730125姓名:梁业实验日期:2012/4/171.实验目的和要求(1)掌握数据输入/输出函数的使用,能正确使用各种格式转换符。(2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程,并学会基本调试程序方法。(3)能够正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。(4)学会运用逻辑表达式或关系表达式等表示条件。(5)熟练掌握if语句和switch语句,掌握条件表达式构成的选择结构。(6)熟练掌握跟踪调试程序,针对具体数据组织输入测试数据,观察程序运行能否得到预期的输出结果。(7)学会编写简单程序。2.实验内容:实验指导
2、书中的实验三和实验四3.实验步骤及结果实验三部分:3-1-1该程序的功能是:显示m,n的值。程序运行结果画面如下:3-1-2该程序的功能是:计算S,V的值。程序运行结果画面如下:3-2-1该程序的功能是:计算X,Y的值。程序运行结果画面如下:3-2-2该程序的功能是:计算批,p,q的值程序运行结果画面如下:3-3注意:这道程序我们不按书中提示进行,而在VC环境下进行调试。语法错误和逻辑错误的区别何在?逻辑错误不一定能得出正确结果。如何启动单步调试?使用单步跟踪,调试程序。要使程序运行到“ss=(k…”这一行暂停下来,该如何操作?
3、设置断点。怎样终止调试状态(程序复位)?利用Run菜单下的Programreset命令。单步调试状态下,向下运行一条语句的操作方法(分两种情况回答,第一种,跟踪到自定义函数内部,第2种,不跟踪到自定义函数内部):在此填入入答案在本题中,假设要在运行第2条语句(即scanf语句后),要马上观察i,j,k,ss,m,n的变量的值,操作方法:在此填入入答案,请把观察这些变量时的画面粘贴到下面:通过这道题单步调试,你对i++和++i及i—和—i应该有了更直观的理解,他们的区别在于:在此填入入答案3-4请回答书中问题问题(1)二者皆可。问
4、题(2)用printf函数。问题(3)不是。程序运行结果画面如下:3-5我使用的算法:数值运算算法。运行结果画面:3-7我使用的算法:非数值运算算法。运行结果画面:实验四部分4-1-a该程序的功能是:运行结果画面:4-1-b该程序的功能是:运行结果画面:4-1-c该程序的功能是:运行结果画面:4-2-1运行结果画面:4-2-2运行结果画面:4-3填空的内容为:得出m的值运行结果画面:4-4运行结果画面:4-5我使用的算法:表示三角形。运行结果画面:4-5我使用的算法:检验三角形是不是等边三角形。运行结果画面:4实验小结
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