基础会计学习心得体会.doc

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1、基础会计学习心得体会基础会计学习心得体会基础会计学习心得体会基础会计学习心得体会基础会计学习心得体会学习虽然已结束了,对《会计学基础》这门课程我认为这对全部会计学科来讲才是刚刚开始。这门课像1盏照明灯，也像1个本书中的1个“引言”，它向我们展现了会计学科的“概貌”。要说管理学把我们带入1个概括的宏观的世界，那末会计学就把我们带入了管理的1个微观世界，让我们感遭到这些知识是在用细微的气力影响1个企业。说到学习会计学，这绝对是1项不容马虎的进程。在我们刚学习该课程的第1章时，大家都以为学习它不过就是背背定义就能够了，可在相继学习了第3章和第4章后，我

2、发现其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上做出周密的分析。　　学习会计学有时我会觉得很枯燥，记不完的定义，还得发掘其中的内涵。让许多人都手足无措，但坚持下来就是成功，没有哪门课是坐享其成绩能出色的，学习了半个月对成人学习来讲给我们的感觉的确是有很多的困难。学习了会计学基础这门课程后，我的感觉用收获颇丰这个词来概括是绝不夸大的。对以后的学习来讲，也是心里有“数”。对会计这个专业来讲，有些人总是持有怀疑的态度，认为现在学习会计学专业的人那末多，自己怎样可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多，但精通的人却不多，所

3、谓人无我有,人有我精，这样的硬道理大家都应当晓得，所以在学习期间别想的太多了，掌控这个学习机会才是最重要的。　　对会计学这门课，从1开始我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰辛的同时，也磨练着我们的意志。“世上无难事、只怕有心人”“事在人为”。我们应当努力、尽心的去做事吧!通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐渐系统学习，使我更进1步解了会计要素，对会计要素进1步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，和会计核算的基本流程。一样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基

4、础，所以，基础会计的重要性是不言而喻的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。下周继续学习电算化,我想在以后的学习生活中我还会继续坚持我的学习态度,好好珍惜这次机会,掌控好这个机会,来武装我的头脑吧!现写到这,我1点点的体会。　　为了学习优秀教师先进的教学方法和教学理念，提高我院教师的教学水平，在学院和系部的安排下，我于20xx年12月～20xx年2月，用时两个月的时间，在教师发展在线接受网络培训，学习了沃健、赵敏和梁飞媛老师讲授的《基础会计》。　　1、学习内容　　在线培训的学习内容包括必修和选修课

5、程。必修课程是以沃健教授为首的基础会计教学团队所介绍的本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。其中重点讲授了基础会计的教学方法、教学改革理念、多元化教学方法的应用和以案例为核心的教学法及其实现路径等。选修内容，我选择了税法、财务管理和精神病学-自杀3门内容进行学习，通过主讲教师课程教学经验分享，提高了我的教学能力。　　2、心得体会　　会计基础是培养学生岗位基本技能和职业综合能力的岗前训练课程，为学生学习后续专业课和从事财务会计业务及其他经济管理工作奠定基础。本课程的培养目标是要求学生掌

6、握会计的基本知识，具有会计业务基本操作技能、经济业务全盘账务处理能力，切实提高学生的职业技能和处理实际问题的方法和综合素质。　　(1)课程设计理念与思路。　　《基础会计》1般开设于第1学期，对学生来讲，这是1个崭新的知识领域。在初学者眼里，纯洁的会计理论知识抽象、难懂，学生没有任何感性认识，完全依托自己的想象去推理实际业务的处理程序和方式，他们更想去感受实际会计工作进程。所以，我们应当打破寻求学科知识系统性的思路，按工作进程的实际需要来设计、组织和实行，突出工作进程在课程框架中的地位。采取以会计岗位职业标准为根据，以职业能力为本位，以工作任务为主

7、线，以项目教学为主导，以校企合作为路径，融“教学做”及“岗证课”为1体的工学结合课程建设模式。基于工作进程的基础会计课程遵守“肯定职业工作岗位或岗位群———岗位典型工作任务分析———行动领域归纳———学习领域开发”这1逻辑主线。具体设计思路是，在相干行业企业有关人员共同参与下，以会计岗位群为根据，进行会计工作进程分析，结合会计职业能力需求分析，设置工作项目，再以工作任务为驱动设计课程教学模块。通过“项目导向”与“任务驱动”相结合的教学方法，将工作进程转化为教学进程，让学生在完成任务的进程中掌握操作方法和技能，提高知识综合利用能力及职业岗位适应能力

8、。通过进程性考核保障项目训练的质量，从而体现高职教育开放性、职业性和实践性的特点。　　(2)基于工作进程的基础会计课程的实行　　(1)重