继续教育学习总结.doc

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1、继续教育学习总结继续教育学习总结继续教育学习总结继续教育学习总结　　总结是对本身社会实践进行回顾的产物，它以本身工作实践为材料。是回顾过去，对前1段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下1阶段的工作。本站精心为大家整理了继续教育学习总结，希望对你有帮助。继续教育学习总结通过教师继续教育让自己对过去的教育教学产生了许多的感慨，通过学习，本人了解到自己过去的许多不足，同时也提高了认识，获验。现主要从教学方式方面总结以下：　　教学方式是直接影响学习方式构成、完善和改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。在增进教师教学方式转变的进程中，要请教师做到“4变”。　　1是，教师角色的转变，

2、由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、增进者。由施与者转变成带路者，从讲坛走向学生中间，参与学习产生的全进程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对*已不复存在，因此教师作为毕生学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前提倡的换位思考、思惟同等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行动。　　2是，教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业情势的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐

3、。学生的作业从昨天的温习知识、巩固加深这1学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这1贯穿学习全进程的活动。　　3是，教学方式的转变，重情形、重进程、重引导、重体验。要重视对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的成心义的语言实践活动，营建轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如：在教学“毛茸茸的小动物”1课教学中，教师引导学生视察图片，“虚拟动物”的情形，用所学过的语言相互交换描写自己爱好的动物，然后向同学们说1说小动的相同和不同。学生学得生趣盎然、主动积极，创造力得到了培养。　　还课堂给学生，让课堂成为学生探索的殿堂，这是现在教师们寻求的1个境地，即便1个细节也不放过。教师让学生用自

4、己的方式感悟、表达：可以用词语描写;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这类教学设计，拓展了孩子的思惟，真正体现了学生自主探索的进程。　　4是，教学显现方式的转变，重视信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，增进学习方式的转变。重视了教师信息素养的培养和提高，进行培训，增进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的情势。　　信息技术正被广泛，深入地利用到每个方面，正深入地改变着人们的学习、工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展

5、，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无穷的机遇。为了迎接时期的挑战，教育工作者必须自觉地应用当代信息技术革新教育思想。　　通过本次继续教育的学习，使我更新教育观验、建立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化知识结构、提高专业水平。我相信自己继续努力，今后我1定会用信息技术处理教学工作。　　继续教育学习总结现今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真研究业务，不断提高本身素质，只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手;才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指点。通过这次参加海西教育网的教师专题培训，我收获颇丰，不但在理论上对

6、教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中也获得了1定成效。现把学习的心得总结以下：1、通过学习，使我重新认识了自己的责任，建立了科学的教育观。教师不但是知识的传播者，他还要为培养下1代可塑型人才做出贡献。因而可知，教师的职业特点具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有1席之地，就要靠我们这1代教师培养的祖国的下1代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，建立崇高的职业信心，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人才。对我们的学生我们要用同等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为369等，也不能由于好恶而冷淡或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥

7、创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。2、、通过对《教学的生成性》的学习，使我进1步了解了现代教育思想和理论，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于教学的全进程，同时，也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念：　　第1、要更新自己的教育教学理念，这个进程也是1个自我发现和自我完善的进程。　　第2，认识自我的角色定位，改变传统的教育方式，做勤于学习，乐于教学的教师。　　在今后的教学实行进程中，相信通过实践也真实的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这