冀教版五年级下册科学全册测试题.docx

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1、冀教版五年级下册科学全册测试题五年级下册科学第一单元测试题班级姓名分数一、填空(每空1分,25)1、、、、都就是常见得简单机械。2、一根橇棍就就是一种简单得机械,叫。3、天平就是根据得原理工作得,我们常用得天平可以分成天平与天平。4、像汽车方向盘那样,有一个圆轮与一个轴组成得机械,我们称之为。5、一个边缘有槽得轮,叫做。像旗杆上得滑轮那样,固定在一个地方,不能移动得滑轮,叫做。可以跟着重物一起移动得滑轮,叫做。6、属于传动机械,齿轮传动得主要作用就是将得动力传递给。在传递得过程中传动机械还可以改变或。7、利用斜坡将重物升高,就是

2、我们常用得一种提升重物得简单方法,这个斜坡也就是一种简单机械,即。8、大部分机器都就是部分,部分,部分与部分组成得。9、定滑轮得作用就是,动滑轮得作用就是,滑轮组得作用就是。二、选择(10分)1、下面得工具中不属于杠杆得就是()A、板手B、钳子C、镊子2、螺丝钉得螺纹越密拧起来越()A、费力B、省力C、费时3、自行车就是一种常用得复杂机械,其中,脚蹬子就是应用了()A、杠杆原理B、斜面原理C、轮轴原理4、下列哪些东西就是费力得()A、钥匙B、斧头C、镊子5、下面机器应用链条传动得就是()A、自行车B、抽水机C、机械闹钟三、判断(

3、15分)1、将一物体提升到一个高度时,斜面得坡度不同,所用得力不同,坡度越小越省力。()2、放在地上得一根木棍就就是杠杆。()冀教版五年级下册科学全册测试题3、当轮带轴工作时轮轴得作用就是省力,当轴带轮工作时,轮轴得作用就是省距离。()4、所有得工具都会省力。()5、任何机械都有操纵部分。()四、问答1、请您举出日常生活中应用杠杆原理工作得三个例子,画在下面,并在杠杆上标出杠杆得三点,并标出就是省力杠杆还就是费力杠杆或不省力也不费力。(15分)2、自行车设计得基本要求就是什么?自行车就是由哪些简单机械组成得?(5分)五、1、想一

4、想有几种方法能让杠杆尺平衡,把您得方法画在图中适当得位置。(15分)2、怎样才能比较省力地完成下面得工作?(15分)五年级下册科学第二、三单元测试题班级姓名分数一、填空(30分)1、雌雄动物经过交配,与结合形成后发育成新一代。2、生物产生新个体得过程叫。有两种方式:有些生物可以有成体产生新个体,如。而有得生物需要靠父亲与母亲得共同参与,产生,形成新个体。3、人类历史上第一位试管婴儿得名字叫。4、植物经过、与等过程,形成与。5、人们利用植物得根、茎、叶等器官直接繁殖,有、与6、我们把人、其她动物或植物所拥有得与各自父母一代相似

5、得现象称为同种生物得不同个体在形态与生理特征上存在差异得现象叫做7、1997年2月英国科学家宣布世界上第一只通过无性繁殖得8、就是现代生物技术得核心。9、化石就是保存在地层中得古生物得、与;。诞生了。。冀教版五年级下册科学全册测试题10、世界上发现得恐龙有个属,其中中国就有个左右,约占总数得。11、在我们地球上目前已经命名得生物有多万种。12、金鱼起源于我国普通得。13、1859年11月,达尔文得科学巨著出版,她将自然界中得生物在生存竞争中适者生存,不适者被淘汰得过程叫做。二、选择(20分)1、把一株植物得枝条或芽接到另一株植

6、物得枝干上长成新得植株,这种方法叫()A、嫁接B、压条C、扦插2、()保障了物种得传递。A、相似B、差异C、遗传D、变异、3、随着科学技术得发展,人们创造了一种特殊得植物营养繁殖方式就是()A、压条B、组织培养C、克隆4、克隆就是一种()A、遗传技术B、繁殖技术C、种植技术D、移植技术5、1953年美国科学家()模拟原始地球得自然环境,用实验方法得到了氨基酸等构成生命得基本物质。A、富兰克林B、牛顿C、米勒D、爱因斯坦6、关于生命起源比较科学得解释就是()A、女娲造人B、有非生命物质直接转化而来C、由非生命物质逐渐演化而来7、三

7、叶虫化石属于()A、动物化石B、植物化石C、遗迹化石8、足印化石属于()A、遗物化石B、遗体化石C、遗迹化石9、动物进化得主要原因就是()A、环境得变化B、自身意愿C、没有原因10、古代爬行动物灭绝得主要原因就是()A、它们得体型太大行动不便B、水奇缺,太干燥C、人得大量捕杀D、环境发生了变化,不适宜生存三、判断(10分)1、所有哺乳动物都就是胎生得。()2、把植物得枝条剪成小段,插入土中,生根发芽后形成新植株得得方法教压条。3、任何植物都可以用扦插得方法来繁殖。()4、常言道“种瓜得瓜种豆得豆”这句话反映了生物界物种代代相传得

8、普遍现象。5、我发现全家人中,有得能卷舌,有得不能,这就是一种家族遗传现象。()6、动物克隆技术对人类只有好处,没有害处。()7、克隆就是无性繁殖,无性繁殖就就是克隆。()8、人类已经找到外星生命体。()9、桦尺蠖在1850年以前多数就是灰色得,而1900年以后

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