给梦想飞翔的翅膀演讲稿.docx

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1、给梦想飞翔的翅膀演讲稿我的老家在三墩。爸爸是个地地道道的农民,妈妈原是龙泉百里峡人,完全依靠土里刨食养活一家四口。我和我可爱的妹妹虽然从小与青山绿水为伴,却无论如何也不甘于在祖祖辈辈面朝黄土背朝天的轮回里静数流年。老家虽可以称是世外桃源,那里有清新的空气、巍峨的大山、碧绿的清泉、不败的鲜花、淳朴的乡亲让我依恋,可是地处偏远、交通不便、信息闭塞、没有精确的时间、没有现代生活的色彩斑斓。日出而作、日落而息、耕田犁地、喂猪放羊、打柴锄禾,悠闲松散的节奏几乎没法改变。女性的生命在嫁人生子、洗衣做饭、赶场聊天、走亲访友中被动地循环。生命

2、的意义似乎只剩了吃穿,生命的价值似乎只为了繁衍。如花的少年,我不心甘。所以,我渴望改变!作为90后的我,梦想飞出大山,梦想让自己的青春拥有灿烂,梦想自己的生命在-1-大山之外绽放鲜妍。所以,初中毕业,我坚持继续读书,尽管在初中阶段学习成绩不很理想,数学老是在60分左右,没少受批评。所以,完成义务教育阶段学业的我,吵着闹着要求爸爸妈妈,一定要给我求学的机会,我相信,我有超越的志气,我有飞翔的能力,我绝对不会让生命在大山里沉寂。终于,爸爸妈妈同意让我到中职学校学习。城市的车水马龙,城市的流光溢彩,城市的高楼大厦,城市的花团锦簇,让

3、我坚信对学校的选择没有错。可是学习什么专业呢?我的人生追求怎么定位呢?深思熟虑后,我不顾别人的冷言冷语,毅然选择了建筑专业。因为它是社会竞争优势较大的专业,我对此也很感兴趣。而且,我不只是想做一个城市繁华和文明昌盛的见证者,我更想做一个现代文明的参与者和建设者,我渴望-2-融入主流,我渴望勇立潮头。那就把我的目标设定为做一个建筑师吧,因为“建筑师的最高称谓是仅次于上帝的人”。谁说女生不能搞建筑?建筑不光是修房造屋,不光是架桥修路。建筑设计、建筑鉴赏、建筑营销、建筑史研究,只要肯用心,海阔凭鱼跃。我选择了任国平老师任班主任的20

4、XX秋年级建筑专业。学校为我们开设了足够的理论课和丰富的实践课,入学以来我学会了经纬仪测量、建筑施工、建筑预算等多项技能。在过去的一年半时间内,我学到了扎实的专业知识,也通过了学校的技能考试,并以高分获得《钢筋工中级技工》证书。同时通过了普通话二级甲等测试。从一名普通学子成长为团支部书记,继而担任校园广播部的部长。我变得更有信心更有追求。多次参加学校党委举办的入党积极分子培训,还试着向党组织递交了入党申请书。我无悔当初的选择。在这里,我得到老师们无微不至的关心、关怀。在我肩膀韧带受伤时我的数学老师彭良杉老师给我接水喝药,亲自带

5、我到他熟悉的医生那里就诊,还对医生说给我上最好的药!学习上,每个科任老师都细细的给我解决疑难。我学到了必备文化知识和专业知识。学校领导、老师历来非常重视对我们进行人文素质的教育、人生规划的教育。自《中职生的人生规划及准备》课题开题以来,-3-首先,学校开设了《就业与创业》《职业生涯设计》《哲学与人生》《现代礼仪》《心理健康教育》《中职学生人生规划》等课程。授课老师用博大的胸怀、渊博的知识和科学的方法引导我们要正确面对人生,要正确设计自己的人生规划,确定正确的人生方向,靠着自己的努力一步一步地扎实推进。因为有了规划,就有了方向,

6、有了方向就有了前进的动力。通过学习这些课程,我懂得了很多,也学到了很多。“学生就是学习人生之道”,“千学万学学做真人”!-4-陶冶了我的情操。“在做中学”、“在活动中学”、“教学做合一”,让我真正认识到“生活即教育”“社会即学校”。通过这些锻炼,培养了我的团队意识、协作能力、交流沟通能力。让我具有较好的人际关系。为我以后进入社会打下了良好的基础。第三,优化校园环境,让我们在潜移默化中得到陶行知教育思想的熏陶。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”镶嵌在科技楼最醒目的位置,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生

7、”,成为老师们实施素质教育的指导精神。教学楼的墙体上,楼层的扶栏上,学校LED显示屏上,随处可见陶行知教育名言和学校整理出的励志格言。受传统教育的我成长在现代社会里;因此,在我身上既有传统的优势,也不缺乏现代的追求创新。年轻的一代需要凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼。我时刻在设计和修正自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个中职学生,我将如何面对这个浮华喧嚣的社会,又会扮演什么样的角色?职业生涯规划、人生规划及准备和各种各样的竞赛活动,让我受益匪浅。从对职业的理解方面和对职业的目标方面,都从一种模糊的状态达到一种豁然开朗。

8、我看到,通往梦想的大道变成了宽敞快捷的高速路。四、掌控命运,梦想开花如果要想把职业变成事业去发展,责任使命是动力源泉,没-5-最后,我真诚的感谢各位领导、老师,是你们谆谆的教诲,将我从低谷引向高峰,使我从弱小变得坚强。是你们辛勤的-6--7-

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