高中英语阅读理解答题技巧.pdf

高中英语阅读理解答题技巧.pdf

ID:57622708

大小:79.83 KB

页数:3页

时间:2020-08-29

高中英语阅读理解答题技巧.pdf_第1页
高中英语阅读理解答题技巧.pdf_第2页
高中英语阅读理解答题技巧.pdf_第3页
资源描述:

《高中英语阅读理解答题技巧.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、高考英语阅读并不算很长,先把文章读一遍然后看题,凭借对原文的记忆,再快速的回到原文把每一题的答案标记出来再做选择是最保险的。如果你再熟悉一些考试时常用的阅读小技巧,想做错都难!接下来小编整理了十条小tips供大家参考选择。1、原句重复出现,200%错。正确的都是有改动的,即同义替换。2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是,就是你做错了。3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的。(要有这个意识)。4、就一般而言,somepeople,表作者不认同的观点。fewpeople,表作者的观点。5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。6、某某人说的

2、话,或者是带引号的,一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。7、有的时候,一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了,非常少。8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。所以,长难句必须要拿下!10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。《滕王阁序》词类活用:1、萍水相逢,尽是他乡之客。萍水:就像水上的浮萍——名词作动词。2、雄州雾列,俊采星驰。雾:像雾一样;星:像流星一样——名词作状语。3、目吴会于云间。目:用

3、眼睛看——名词作动词……《滕王阁序》词类活用(1)使动用法徐孺下陈蕃之榻。(下:使……放下)屈贾谊于长沙,非无圣主。(屈:使……委屈)敢竭鄙怀。(竭:使……完全表露出来)(2)名词作状语雄州雾列,俊采星驰。(雾:像雾一样;星:像流星一样)层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(上:向上;下:向下)萍水相逢,尽是他乡之客。(萍水:就像水上的浮萍)(3)名词作动词目吴会于云间。(目:用眼睛看)青雀黄龙之舳。(青雀黄龙:名词作动词,雕有青雀黄龙头形)(4)意动用法襟三江而带五湖。(襟:以……为衣襟;带:以……为衣带)(5)数量词作名词千里逢迎。(千里:远道而来的客人)(6)形容词作名词宾主尽东南之

4、美。(尽:形容词作动词,全都是;美:形容词作名词,俊杰)《滕王阁序》一词多义故:(1)豫章故郡,洪都新府故:旧(2)故天将降大任于是人也故:所以(3)桓侯故使人问之故:特地(4)既克,公问起故故:原因尽:(1)宾主尽东南之美尽:全,都(2)潦水尽而寒潭清尽:没,干(3)则智者尽其谋尽:全部用出(4)聊乘化以归尽尽:完,尽头属:(1)时维九月,序属三秋属:是(2)有良田美池桑竹之属属:类(3)在骨髓,司命之所属属:在即:(1)桂殿兰宫,即冈峦之体势即:依附(2)胡天八月即飞雪即:就(3)且壮士之死即已,死即举大名耳即:则

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。