大学生就业调查问卷分析报告.docx

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1、精品文档苏州就业调查问卷分析报告一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。关键字:就业择业心态素质自我调整二、调查方式:

2、本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在苏州农业职业技术学院食堂、教室发卷填写,并当场收回的形式。主要针对12、13级计算机、经管、机电等专业的在校生。发出问卷100份,回收100份。9欢。迎下载精品文档三、调查结果:1、你认为现在的就业形势如何?答案A形势严峻B形势正常C形势较好D不了解所占百48.5%42.6%4.5%4.4%分比2、您进入毕业时期的去向?答案求职考研出国创业求职考研其他两手准备所占百72%7.4%5.9%4.4%10.2%2.9%分比3、您对求职渠道的选择?答案人才网站校园招聘网社会招聘会老师、亲戚媒

3、体(电视,朋友报刊)所占百51.5%80.9%44.1%22.1%4.4%9欢。迎下载精品文档分比4、您认为自己目前最欠缺的素质主要是?答案基本的解决沟通协调承受压力、相关工专业知其他问题能力能力克服困难的作或实识和技能力习经验能所占百5.9%7.4%16.2%52.9%27.9%1.5%分比5、请问您将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况?答案招聘会现场寄发自荐材料在就业网站发通过熟人介绍布就业资料所占百分比77.9%44.1%44.1%20.6%6、请问您的择业观念是什么?答案一步到位,有固先就业,后择不就业,继续自9欢

4、。迎下载精品文档主创业定收入业深造所占百分比17.6%73.5%4.4%5.9%7、您欲选择什么样的单位就业?(限选两个)答案国有企业民营企业外资企业合并企业政府部门自主创业所占百分52.9%39.7%51.5%20.6%22.1%11.8%比8、您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么?答案企业需要应届毕业毕业生的政府、学就业信息大学伎教具备较高生不具备就业定位校、用人机制不健育模式不职业能力符合企业不合理,单位及学全,信息注重提高或者专业要求的职期望值过生之间互渠道不畅学生的综9欢。迎下载精品文档技术人业能力,高,择业相沟

5、通和通,信息合能力,才,对应缺乏工作过于挑剔了解不够不充分不能为大届毕业生经验,没学毕业生的需求总有竞争能就业和职量减少力业发展提供有效帮助16.2%所占百分29.4%54.4%19.1%10.3%7.4%比9、您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争实力的方面是?答案学习成绩专业技能实习经历考试证书/良好的求职技能证书心态所占百分比7.4%30.9%23.5%17.6%41.2%10、您最希望自己在就业求职过程中得到什么?(限选两项)9欢。迎下载精品文档答案企业良好先进前沿广泛团队良好自我稳定的从的专的管知识的人合作的薪价值

6、的工业经业技理模信息际关技巧酬福的实作岗验术式系利现位所占42.6%36.8%29.4%14.7%26.5%13.2%14.7%25%7.4%百分比11、您认为您能接受的工资是?答案1000-15001500-20002000-25002500-30003000以上所占百分比2.9%20.6%47.1%22.1%7.4%三、调查分析1、就业形势分析根据调查结果,有48.5%的毕业生认为就业形势严峻,可以看出,一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻,没有强9欢。迎下载精品文档烈的危机感。从对IT、信息类毕业生就业形势的分析来

7、看,目前,对于我们电子信息专业的学生仍然面临着非常严峻的考验。我们同学们处于一种动手能力差、实践经验不足的情况,特别是各招聘信息上列出来的要求,只能勉强适应其中的一、两条,有些同学基本上很难找到自己觉得能被看重的岗位,更谈不上熟练、精通这样的要求。我们面临的最大劣势是实践能力差,没有相关的研发经验,对工程项目构筑没有概念。可能一个专业中目前有接触过工程项目的同学犹如凤毛麟角,对整个项目的开发流程几乎就是一片空白。而在优势方面,我们也是有的但并没有得到进一步的发掘。电子信息工程专业有挑战杯和电子设计竞赛,但由于一些新老校区之类

8、的客观因素影响,再加上同学们主动性、积极性不高,导致这么有利的优势渐渐变成遗憾。假使我们能充分意识到现有的不足,提早做一些准备工作,为技能提高以及了解就业做出一些实际9欢。迎下载精品文档的事情,走在其他竞争对手的前面,相信这也将成为我们的一个优势。2、关于毕业出路的分析在就业竞争异常激烈的

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