电子产品设计.doc

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1、电子产品设计实训报告院（系）：江西工院电子计算机系专业：电气自动化班级：电气131班学生姓名：刘群学号：20130492实训时间：2014-5-24～2014－6－15指导老师：舒为清张琴提交时间：2014-6-16目录一、实训目的…………………………………………3二、实训要求…………………………………………3三、实训环境…………………………………………3四、实训内容……………………………………………31.电子元件的识别-----------------------------------------------------------

2、3(1)数码管················································3(2)74LS48················································4(3)74LS160···············································5(4)74LS00···············································72.手工焊接------------------------------------

3、---------------------------------8(1)焊接的定义··········································8(2)锡焊材料·············································8(3)手工焊接操作要领··································9(4)焊接方法·············································9(5)时分电路仿真图························

4、···············9（6）产品实物图··········································103安全常识----------------------------------------------------------------------10（1）操作安全············································104protelDXP软件学习······································115收获和体会-------------

5、------------------------------------------------------12一、实训目的通过电子产品设计与制作（实训），系统地进行电子工程实践和技能训练，培养理论与实践相结合的能力，提高独立思考、分析和解决电子电路实际问题的能力。同时，巩固、扩展电子元器件及电子产品安装专业知识；掌握产品维修和维护的基本方法，实现知识向能力的转化，提高实践动手能力。二、实训要求1、学会看图、识图，了解简单电子产品的实现过程。2、能够自己安装、焊接和调试简单的电子电路产品并学会使用测量仪器测量电路。3、学会分析电路，排除

6、电路故障的方法。学会记录和处理实验数据、说明实验结果，撰写实验报告。4、能够使用计算机进行印刷电路板的设计。5、培养严谨的科学态度，耐心细致的工作作风和主动研究的探索精神。三、实训环境江西工业工程职业技术学院实验楼302实验室（焊接室）实验楼401实验室（仿真室）四、实训内容（1）数码管七段数码管一般由8个发光二极管组成，其中由7个细长的发光二极管组成数字显示，另外一个圆形的发光二极管显示小数点。当发光二极管导通时，相应的一个点或一个笔画发光。控制相应的二极管导通，就能显示出各种字符，尽管显示的字符形状有些失真，能显示的数符数量也有限，

7、但其控制简单，使用也方便。发光二极管的阳极连在一起的称为共阳极数码管，阴极连在一起的称为共阴极数码管，如图所示。数码显示管实物图七段发光显示器结构(共阴共阳)（2）74LS4874ls48芯片是一种常见的七段数码管译码驱动器，常用在各种数字电路和单片机系统的显示系统中，下面我就给大家介绍一下这个元件的衣些参数和应用技术等资料。74ls48引脚实物图74ls48逻辑功能表（3）74LS160同步十进制计数器74LS160作用：实现计时的功能，为脉冲分配器做好准备。74LS160结构和功能160为十进制计数器，直接清零。简要说明:160为可

8、预置的十进制计数器，共有54/74160和54/74LS160两种线路结构型式,其主要电器特性的典型值。下面是74LS160的主要电器特性：异步清零端/MR1为低电平时，不管时钟端CP信号状态如何，都可以完