《仿生设计创造法》吴家荣.ppt

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1、仿生设计创造法教学内容:1、了解仿生创新法的由来。2、利用仿生学的基础原理与应用方法。仿生工程车蝎子顺德胡宝星职业技术学校知识产权教育科组仿生学-------利用研究出来生物系统的结构和性质为工程技术提供新的设计思想和工作方式。提问:请问在你们的生活中有那些类似的仿生设计呢?请举出三个例子:1、2、3、防毒面具蜂窝设计鲨鱼皮肤顺德胡宝星职业技术学校知识产权教育科组举例研究:防毒面具防毒面具从外形上分析其仿生的来源?仿生原理:根据野猪长型鼻子中特殊的生理结构为基础,开发出一种具有防御有毒气体的工具。顺德

2、胡宝星职业技术学校知识产权教育科组举例研究:蜂窝设计蜂窝轮胎蜂窝煤仿生优点:1、质量轻2、刚性高3、节省材料顺德胡宝星职业技术学校知识产权教育科组举例研究:鲨鱼的皮肤海洋杀手------鲨鱼由于它的游泳速度是同类鱼中的最快,原因是因为?顺德胡宝星职业技术学校知识产权教育科组归纳:仿生设计产创造法过程?利用动物的生理机能来进行仿生结合实际需求与大自然的现象来进行仿生顺德胡宝星职业技术学校知识产权教育科组举例研究:海豹突击队提问:他们用了那些仿生学创新设计呢?1、2、3、顺德胡宝星职业技术学校知识产权教育

3、科组知识的拓展:仿生设计创造法在建筑与服饰上的应用仿照贝壳的形状,建成了悉尼歌剧院,成为著名的地标式建筑。利用变色龙可以随周围环境改变自身颜色的特点,制作出来的户外运动鞋。顺德胡宝星职业技术学校知识产权教育科组课程小结:仿生设计寻踪影,生物系统可借用。结构特性来分析,创新途径随手来。课程作业:利用课余的时间收集仿生设计的使用例子?顺德胡宝星职业技术学校知识产权教育科组

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